①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)．

A．只有①       B．①②       C．①③      D．①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。

【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  Zn     Sn  Pb(H)     Hg  Ag  Pt  Au，請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu；     猜想2.Fe>Cr >Cu ；    猜想3.你的猜想是________。

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色

 ___________________

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想       正確。

(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)氧氣的敘述，正確的是（　　）

　

A．

鐵生銹是緩慢氧化

　

B．

在任何情況下，氧氣都是無(wú)色氣體

　

C．

硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

　

D．

紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律．請(qǐng)結(jié)合如圖提供鵝一些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a　　；

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號(hào)），其中二氧化錳起到　　作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號(hào)）

（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是　　；若用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是　　．

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔鈽O易溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是　　，收集裝置是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（   ）

A．50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B．50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2

C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，采用降溫方�?/p>

D．將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A=C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


15．侯氏制堿法制的純堿中通常含有少量的氯化鈉，現(xiàn)有含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品22.8 g，全部溶解在350 g水中，向溶液中加入氯化鋇溶液166.6 g，恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾，干燥后稱得沉淀質(zhì)量為39.4 g。（Na—23  C—12   O—16   Cl—35.5   Ba—137）

求：(1)原樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量；(2)最后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

我是紫紅色的固體

B．

我在天然界硬度最大

　

C．

我會(huì)生銹

D．

我在常溫下是氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

　

A．

CO和CO2分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同

　

B．

原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?/p>

　

C．

不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

　

D．

原子得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

氧氣具有氧化性，是一種常見(jiàn)的氧化物

　

B．

氧化反應(yīng)有快慢之分，有的氧化反應(yīng)進(jìn)行的緩慢，甚至不易察覺(jué)，可稱為緩慢氧化

　

C．

紅磷、碳、鐵等固體都可用于空氣中氧氣的測(cè)定

　

D．

高錳酸鉀、過(guò)氧化氫在一定條件下均可制取氧氣，因它們都含有氧元素

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