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實驗室提純含有少量生石灰、泥沙的NaCl固體，進行如下提純實驗：

回答下列問題：
①溶液A中所含溶質為
 
（填化學式）．
②加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
③加入的過量X溶液作用是
 
．
考點：氯化鈉與粗鹽提純,生石灰的性質與用途,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：①生石灰與水反應生成氫氧化鈣，NaCl固體溶于水形成氯化鈉溶液，泥沙難溶于水，據(jù)此進行分析解答．
②加入Na2CO3溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，寫出反應的化學方程式即可．
③過濾后，溶液B為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉的混合溶液，加入X后得到氯化鈉溶液，說明X溶液與氫氧化鈉、碳酸鈉發(fā)生反應生成了氯化鈉，X應為是稀鹽酸，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：①生石灰與水反應生成氫氧化鈣，NaCl固體溶于水形成氯化鈉溶液，泥沙難溶于水，溶液A中所含溶質為氯化鈉、氫氧化鈣，其化學式分別是NaCl、Ca（OH）2．
②加入Na2CO3溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
③過濾后，溶液B為氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉的混合溶液，加入X后得到氯化鈉溶液，說明X溶液與氫氧化鈉、碳酸鈉發(fā)生反應生成了氯化鈉，X應為是稀鹽酸，目的是除盡B溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉．
故答案為：①NaCl、Ca（OH）2；②Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；③除盡B溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉．
點評：本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、鹽的化學性質、生石灰的化學性質是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在給出的下列四個化學實驗基本操作示意圖中，你認為不正確的是（　　）
A、
滴加液體
B、
細鐵絲在氧氣中燃燒
C、
過濾
D、
讀量筒中液體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

某黑色固體A和無色液體B混合后產生氣體C；暗紅色固體D在氣體C中燃燒產生大量白煙E．請根據(jù)描述填空：
（1）判斷上例物質：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
；
（2）寫出上面描述的化學變化的文字表達式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

可用于測定空氣中氧氣的含量．實驗前在集氣瓶中加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　�。�
A、實驗時紅磷一定要過量
B、點燃紅磷前要先夾緊彈簧夾
C、紅磷熄滅后立即打開彈簧夾
D、最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實驗的認識中正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒產生大量白色煙霧
B、燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C、該實驗可說明N2溶于水
D、紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積小于
1
5

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科目：初中化學 來源： 題型：

研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間．
【進行實驗】此實驗中宜采用的氣體收集方法是
 
．
【實驗記錄】
實驗編號12
反應物5%H2O25%H2O2
催化劑1g水泥塊1gMnO2
時間165秒46秒
【結論】該探究過程得出的結論是
 
．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的
 
，是否改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式，并在括號里指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
（1）紅磷在空氣中燃燒：（
 
）
（2）硫在空氣中燃燒：
 
（
 
）
（3）過氧化氫與二氧化錳混合：
 
（
 
）
（4）加熱高錳酸鉀：（
 
）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列實驗操作（或措施）中，不正確的是（　�。�
A、用過氧化氫制氧氣時，向過氧化氫溶液中加入少量MnO2-加快分解速率
B、點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度-防止發(fā)生爆炸
C、裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞-防止溶液變質
D、實驗室儲存白磷時，將其浸沒在冷水中-防止發(fā)生自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，通過學習已經知道：
（1）按體積計算，空氣中含量最多的氣體是
 

（2）人呼出的氣體中增多的成分為
 
，
 
；
（3）鐵生銹，食物腐爛是因為空氣中有
 
；
（4）雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
 
；
（5）幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應，但是可用于制造霓虹燈的是空氣中的
 
．

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