精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
8．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．分子是保持物質化學性質的一種微粒
B．分子能構成物質，原子也能直接構成物質
C．化學反應的實質就是原子的重新組合
D．由同種元素組成的物質一定是純凈物

分析 分析理解分子的定義及性質，特別是分子的性質，分子是保持物質化學性質的一種微粒．

解答 解：A、分子是保持物質化學性質的一種微粒．故A說法正確；
B、構成物質的微粒有分子、原子、離子．故B說法正確；
C、化學反應的實質就是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．故C說法正確；
D、由同種元素組成的物質不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧組成的物質是由一種元素組成的，屬于混合物．故D說法錯誤．
故選D．

點評 正確理解分子和原子的定義，認識分子和原子的本質區(qū)別在于在化學變化中分子可以再分，原子不可以再分．同時分子、原子、離子都是構成物質的粒子，都是不斷運動的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示圖象能正確反映其對應操作中某物質質量變化關系的是（　�。�
A．
將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸
B．
將一定質量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C．
將等質量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中
D．
向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水．把品紅試紙（染有品紅的紙）伸入氯水中，品紅褪色．
【發(fā)現問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？
【查閱資料】氯氣溶于水，部分與水反應，方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO．其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有強氧化性．
【猜想】
猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的；  猜想2：是氯水中的Cl2（填化學式）使品紅褪色的．
猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的．
【實驗探究】
實驗操作實驗現象過程分析
①把品紅試紙伸入水中沒有褪色猜想1不成立
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立
③把品紅試紙伸入到鹽酸中沒有褪色猜想3不成立
【結論】綜合分析：氯水中的HClO（填化學式）使品紅褪色，具有漂白作用（能使品紅等有色物質褪色）．
【反思】（1）HClO中氯元素的化合價為+1價．
（2）氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化學方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 ．
（3）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現象是先變紅色后褪色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列處理方法恰當的是（　�。�
A．濃硫酸沾到皮膚上，應涂碳酸氫鈉溶液
B．廚房天然氣泄露，立即打開排風扇通風
C．發(fā)現室內著火時，立即打開門窗呼救
D．室內放一盆水，以防煤氣中毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．春暖花開的季節(jié)，小華一家人到郊外踏青，并準備自制燒烤．爸爸準備了奶酪、牛肉、雞翅、面包和豆腐干等食品，其中能提供較多糖類的食品是面包．為使營養(yǎng)均衡，他們還需要增加的食物是蔬菜（寫出一種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．下列現象說明空氣中存在著某氣體物質，請將物質的名稱（或化學式）寫在題后空格內．
（1）人體中含量最多的金屬元素是鈣或Ca，
（2）地殼中含量最多的元素為氧或O；
（3）用來充飛艇的一種既安全密度又小的氣體氦氣或He；
（4）利用空氣制造氮肥，說明空氣中含有氮氣或N2；
（5）澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體物質，說明空氣中含有二氧化碳或CO2；
（6）木炭在空氣中燃燒，說明空氣中含有氧氣或O2；
（7）夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有水蒸氣或H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．有同學做“向水中通直流電的化學實驗”時，發(fā)現正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃，正負極產生的氣體體積比為1：2，此反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖為元素周期表的一部分，下列說法正確的是（　�。�
A．Si是一種活潑金屬B．磷原子的核外電子數為5
C．Al的相對原子質量為26.98gD．Al、Si、P 的原子序數13、14、15

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關于原子的說法正確的是（　�。�
A．所有的原子中都含有中子
B．原子的質子數和中子數相同
C．原子核很小，但原子的質量卻主要集中在原子核上
D．原子是不可分的微粒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案