(2012?泉州)工業(yè)上制取氮化硅的化學(xué)反應(yīng)原理是3Si+2N2
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R(氮化硅)( 。
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變;從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變;因此一個(gè)R分子中有三個(gè)硅原子和四個(gè)氮原子,硅元素一般顯正價(jià),氮元素顯負(fù)價(jià),按照“正前負(fù)后”寫出物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:A、一個(gè)R分子中有三個(gè)硅原子和四個(gè)氮原子,如果是SiN兩邊原子個(gè)數(shù)不相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、一個(gè)氮化硅分子中有三個(gè)硅原子和四個(gè)氮原子,氮與硅位置顛倒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、一個(gè)氮化硅分子中有三個(gè)硅原子和四個(gè)氮原子,并且是“正前負(fù)后”,故選項(xiàng)正確;
D、應(yīng)該是“正前負(fù)后”,氮與硅位置顛倒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點(diǎn):五個(gè)一定不變,一個(gè)一定變.還要注意按照“正前負(fù)后”寫出物質(zhì)的化學(xué)式.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?蘭州)工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO═4Hg+3X+CaSO4.該反應(yīng)中X的化學(xué)式為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?咸寧)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?揭陽)工業(yè)上用煅燒石灰石(主要成分為CaCO3)制取生石灰,其生產(chǎn)流程圖如下:
(1)某工廠用12t含碳酸鈣為75%的石灰石,其中所含碳酸鈣的質(zhì)量是
9
9
t.
(2)上述石灰石理論上可以制得生石灰多少t?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?大連)工業(yè)上可采用多種方法冶煉銅.

(1)在地下利用爆破粉碎孔雀石[Cu2(OH)2CO3],再注入稀硫酸原地浸取,將浸取液抽到地表,加入鐵屑制得銅.冶煉銅的有關(guān)化學(xué)方程式為:
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2
;②
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4

(2)利用一氧化碳還原赤銅礦(Cu2O)冶煉銅. 實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)結(jié)束時(shí),應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,直到試管冷卻
應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,直到試管冷卻
;尾氣導(dǎo)管口處的細(xì)銅絲,能防止點(diǎn)燃尾氣時(shí)產(chǎn)生回火引起爆炸,其原理是
2Cu+O2
  △  
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2CuO
2Cu+O2
  △  
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2CuO
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(3)利用輝銅礦(Cu2S)冶煉銅的原理如下:
Ⅰ.取一定質(zhì)量的Cu2S在空氣中高溫焙燒,安全反應(yīng)后生成一種銅的氧化物和二氧化硫;
Ⅱ.再取上述一半質(zhì)量的Cu2S,與Ⅰ中生成的銅的氧化物混合均勻,隔絕空氣高溫煅燒,恰好完全反應(yīng),生成銅和二氧化硫.
結(jié)合質(zhì)量守恒定律,判斷這種銅的氧化物是什么,寫出推理過程.

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