通過化學(xué)學(xué)習,相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

⑴寫出有標號的儀器名稱:①                ;②                。

⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行                 若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先____________后____________,其目的是                

⑶如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。

 (4)甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是____        __ 、               _。

(5)實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達式是                    

(6)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是         ,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是____        __ 、               _。


1)①酒精燈  ②長頸漏斗

   (2)A  氣密性檢查    導(dǎo)管移出水面   熄滅酒精燈 防止水槽中的水倒流入試管引起試管破裂   

(3)a 

二氧化錳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成                    、                        

(2)F→G的反應(yīng)類型                       

(3)寫出F→E的化學(xué)方程式                             

(4)指出B的一種用途           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“三酸兩堿”是幾種重要的無機化工原料,下圖是它們與其他物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。已知:

    ①是工業(yè)上常見的三大強酸,是正鹽,是堿。②是食鹽的主要成分,且中含有相同的金屬離子。③白色沉淀沉淀完全溶解并放出二氧化碳,白色沉淀沉淀不溶解。

    請回答:

    (1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:____________,____________。

    (2)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

    :____________________________________________________________,

    :____________________________________________________________。

    (3)可能的化學(xué)式(寫三個):____________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是 (      )

A.聞氣味                B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色               D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


013年1月19日,首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布。下圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項是(    )

A. 汞原子核內(nèi)中子數(shù)為80                      B.汞的核電荷數(shù)為80              

C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g   D.在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于石油的敘述中不正確的是( 。

  A. 石油是一種化工產(chǎn)品 B. 石油是一種混合物

  C. 可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D. 將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為藍色沉淀,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

⑴A物質(zhì)的化學(xué)式為:        ;

  A物質(zhì)還可以與       (寫一種)反應(yīng)生成B物質(zhì)。

⑵反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:                     ;

在①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有         (填寫序號)。


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液.請回答:

(1)C的化學(xué)式  ,G可能是  

(2)寫出E的一種用途  

(3)寫出標號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:

  

 ,反應(yīng)的類型屬于  

(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是  (填化學(xué)式,下同),屬于鹽類的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是                                     。

(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量

         g。

(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是                   。

(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如右圖),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是

                                。

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同步練習冊答案