實驗（或探究）成功的關鍵是嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、合理的
實驗步驟和正確的操作方法
實驗步驟和正確的操作方法
．
分析：化學實驗要想成功，必須具有嚴謹?shù)目茖W實驗態(tài)度，不能憑著僥幸心理、偶然的巧合就得出結論
解答：解：做化學實驗要具有嚴謹?shù)目茖W實驗態(tài)度，實驗方案要科學、合理，實驗步驟和操作方法要可行，不能僅靠一次實驗結果就下結論，防止偶然的發(fā)生，而造成錯誤的結論．
故答案為：實驗步驟和正確的操作方法．
點評：做化學實驗要具有嚴謹?shù)目茖W實驗態(tài)度，不能僅靠一次實驗結果就下結論，防止偶然的發(fā)生，而造成錯誤的結論．實驗方案、實驗步驟、操作方法要科學合理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史．教材用如圖I實驗介紹這一知識．
精英家教網(wǎng)
（1）木炭與氧化銅反應的化學方程式是
 
．
（2）木炭呈塊狀，實驗時要先將木炭研細，再與CuO粉末混合均勻后使用．這樣處理的目的是
 
．
（3）圖Ⅱ酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用時
 
．
（4）為了提高成功率，某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗．
裝置改進：
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一，實驗裝置也會影響加熱的效率．圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置．實驗時，將反應混合物夯實于試管底部，調節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部．你認為該設計是否更好？
 
（填“是”或“否”）；理由是
 
；
實驗研究：
分別稱取2g木炭與CuO的混合物，按每種比例重復實驗3次．實驗記錄如下表：
總質量相同（2g）但木炭與CuO比例不同的實驗對比表
比例 1：6 1：7 1：8 1：9 1：10～1：11 1：12 1：13
加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′
實驗現(xiàn)象 紅熱，產(chǎn)生大量氣泡，石灰水變渾濁 偶爾紅熱，氣泡較少
實驗結果 表層銅珠較大，出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多 反應較完全，生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生成Cu2O 主要產(chǎn)物是Cu2O
由實驗數(shù)據(jù)分析，影響實驗的另一因素是
 
；從產(chǎn)物分析，該反應混合物的最佳比例范圍是
 
．
反思交流：
交流中小敏認為裝置圖Ⅰ存在一定的問題，請你指出它的主要問題是
 
，改進的方法是
 
．
提出問題：關于影響該實驗的因素，你認為還可進一步探究的問題
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?浦東新區(qū)一模）實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）用甲圖所示裝置進行電解水的實驗，寫出反應的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑十O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑十O2↑
．用帶火星的木條可檢驗
b
b
（填“a”或“b”）管產(chǎn)生的氣體，這利用了該氣體的
助燃
助燃
性．
（2）用乙圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，若實驗成功，實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是
白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，燒杯內的水被吸入集氣瓶中，吸入水的體積約占集氣瓶容積的
1
5
白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，燒杯內的水被吸入集氣瓶中，吸入水的體積約占集氣瓶容積的
1
5
，該實驗的結論是
氧氣約占空氣總體積的
1
5
氧氣約占空氣總體積的
1
5
．
（3）用丙圖所示裝置進行實驗，其探究目的是
探究可燃物燃燒的條件
探究可燃物燃燒的條件
．
（4）利用丁圖所示方法，對細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是不同含碳量的鐵絲（所用鐵絲直徑均相同）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象：
鐵絲中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
燃燒時的現(xiàn)象 劇烈燃燒，極少火星 劇烈燃燒，少量火星 劇烈燃燒，大量火星
由上表可分析出，“火星”可能是
碳
碳
與氧氣反應所導致的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：
精英家教網(wǎng)
A．測定空氣中氧氣的含量
B．探究燃燒的三個條件
C．證明分子是不斷運動的
（1）C實驗中燒杯③的作用是
 
．
（2）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為
 
，實驗說明氧氣的體積約占空氣的
 
，該實驗成功的關鍵是
 
（填序號）
①裝置氣密性好  ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量  ④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內的空氣
（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：
 
．
（4）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為探究空氣中氧氣含量的實驗：
（1）實驗開始時觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生
 
；當紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是
 
；
（2）實驗得出的關于空氣組成的結論是
 
；
（3）測定空氣中氧氣含量的實驗成功的關鍵主要有：
①裝置的
 
要好；
②所選的藥品只限與空氣中的
 
反應且生成物為
 
；
③燃燒時加入的紅磷（或白磷）要
 
；
④等到
 
再打開止水夾等．

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