5.寫出下列反應的文字表達式,各屬于什么反應類型
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫、屬于化合 反應.
(2)實驗室中用氯酸鉀制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣、屬于分解 反應.

分析 (1)點燃條件下,硫燃燒生成二氧化硫;
(2)通常情況下,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱,分解生成氯化鉀和氧氣.

解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,屬于化合反應,故填:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應,故填:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解.

點評 書寫反應的文字表達式時,反應物、生成物、反應條件要正確.

練習冊系列答案
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B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放
D.分類回收垃圾,以促進資源再生

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

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17.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
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4.托盤天平兩盤的燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相等的足量稀硫酸,天平平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g生銹的鐵釘,同時向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒.在反應過程中,觀察到天平指針偏轉(zhuǎn)的情況,下列敘述不可能出現(xiàn)的是( 。
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C.起初向右偏轉(zhuǎn),最終向左偏轉(zhuǎn)D.起初向左偏轉(zhuǎn),最終向右偏轉(zhuǎn)

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10.通過兩個多月的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號,下同),收集裝置可選用F或G(寫一種即可),寫出該反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.該反應屬于化學反應基本類型中的分解反應
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為E,反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如:不需加熱,節(jié)約能源(寫一點)
(4)I和J是驗證氧氣性質(zhì)的部分實驗,兩個實驗中,實驗前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是防止生成的高溫熔化物濺落下來使集氣瓶底炸裂 J里面水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣I中發(fā)生反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(5)注射器C在化學中的作用很多,如:可用于檢查裝置E的氣密性.步驟如下:Ⅰ.向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端.Ⅱ.將注射器C連接到裝置E的導管口處.Ⅲ.緩慢推動注射器C的活塞,如果裝置E的氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗下端形成一段水柱,高于錐形瓶中的液面.

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17.不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( 。
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14.化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗是學習化學的重要而有效的學習方式.

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15.燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
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