科目:初中化學(xué) 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
下列實驗方案的設(shè)計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
比較二氧化碳的含量 | 研究二氧化錳的催化作用 | 區(qū)分硬水和軟水 | 配制氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
從保護環(huán)境角度考慮,最理想的燃料是
A.煤 B.汽油 C.氫氣 D.天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量守恒定律是幫助我們認識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。某物質(zhì)R與水和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式應(yīng)為
A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是
A.二氧化碳的大量排放會造成溫室效應(yīng)
B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
D.向種植蔬菜的大棚中補充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)你所學(xué)知識回答問題。
(1)儀器①的名稱是 。
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選取 (填字母序號)。
(3)實驗室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是 。
(4)確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置時,你認為應(yīng)考慮的因素有 。
(5)實驗室使用B裝置制取氫氣,用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體,還可以測量出收集到的氣體的大約體積,氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”) 端進入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號填空:
(1)氧元素 ;
(2)三個氫分子 ;
(3)2個鎂離子 ;
(4)沼氣的主要成分 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
空氣的成分按體積計算,大約占78%的是
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(3分)小強為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖:
(1)媽媽建議增加涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的 ;
(2)聯(lián)系課本知識,小強發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含 元素,可有效預(yù)防貧血;
(3)從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、 和水六大類。
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