【題目】我省中考理科綜合試卷的客觀題部分實行計算機閱卷，考生答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡。2B鉛筆芯的主要成分是

A．木炭 B．石墨 C．焦炭 D．鉛

【答案】B

【解析】

試題分析：2B鉛筆芯的主要成分是石墨。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）A、B、C、D均為初中化學常見物質(zhì)，且含有同一種元素，B為無色氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。

（1）若A為黑色固體，則B的化學式為_________，D的一種用途是____________；

（2）若A為無色氣體，且實驗室可用相同的裝置制取和收集A和B。則實驗室用該裝置制取氣體A的化學方程式是_____________，收集方法是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廚房中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是

A．米飯變餿 B．水果榨汁 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）寫出下列反應的化學方程式，并回答有關問題。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒：____________，反應基本類型是 ___________。

(2)寫出生成物全是單質(zhì)的分解反應：__________。

(3)碳酸氫銨受熱分解： ________ 。

(4)銅綠受熱分解：__________________，固體的顏色變化___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是

A．物質(zhì)只能由分子、原子構成

B．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

D．同種原子可能構成不同分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某中學進行的實驗操作考查，制定了四個考簽：a. O2的制取；b. CO2的制��；c.配制50g10%的NaCl溶液；d.粗鹽提純。每個同學抽取一個考簽進行實驗。

①甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

上圖中儀器E的名稱為 ，甲同學抽到的考簽應該是 （填實驗名稱），該實驗的原理為 （用化學方程式表示），應選用的儀器有 （填字母代號）。

②乙同學在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中，需稱量NaCl g，溶解NaCl時用到的玻璃棒，其作用是 。

③丙同學抽到的考簽為用氯酸鉀制氧氣，其反應的化學方程式為 ，制取過程中所用

二氧化錳起 作用，氧氣的收集方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答有關問題：

（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a ，b 。

（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，a中應加入 溶液（填俗名），反應的化學方程式為 ，A裝置還可以制取 氣體，從所用藥品的狀態(tài)和反應條件角度說明用此裝置作為制取某氣體發(fā)生裝置的理由是 。

（3）某同學利用裝置中B、C組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能原因是 ；B裝置中發(fā)生的化學反應方程式為 。

（4）閱讀材料回答問題。

若要制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學方程式為 _____________________________。

不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是_____________________________。

（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是____________________。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應選圖_______________（填序號）發(fā)生裝置。

（3）收集裝置：實驗室收集NH3（極易溶于水）應采用的方法是____________________。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應從_____________（填字母）端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】β－胡蘿卜素(C40H56)是一種天然的植物色素，它廣泛存在于黃綠色蔬菜和水果中，一定條件下在人體內(nèi)它能夠轉(zhuǎn)化為維生素A。下列敘述錯誤的是

A．β－胡蘿卜素是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)

B．β－胡蘿卜素是由碳元素和氫元素組成的

C．β－胡蘿卜素由40個碳原子和56個氫原子構成

D．β－胡蘿卜素的相對分子質(zhì)量為536

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