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下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是（）

待鑒別的物質

鑒別方法

A

硬水和軟水

加肥皂水

B

硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液

加氯化鋇溶液

C

羊毛面料和腈綸面料

抽絲點燃聞氣味

D

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

加無色酚酞試液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（    ）。

A.分子大、原子小

B.分子的質量大，原子的質量小

C.分子可直接構成物質，原子則要先構成分子后再構成物質

D.在化學變化中分子可再分，原子則不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：


用質量守恒定律解釋下面現象：氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久，剩n克固體殘留物，m與n的關系是___________（m≥n，m≤n，m＞n，m＜n＝，簡單解釋原因。

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列各物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），下列方法中，不正確的是（）

　

A．

銅粉（CuO）﹣﹣加入過量的稀硫酸，過濾

　

B．

H2（HCl）﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥

　

C．

NaCl溶液（Na2SO4）﹣﹣加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾

　

D．

CaCl2溶液（HCl）﹣﹣加入過量的碳酸鈣粉末，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質中含有的少量雜質（括號內的物質），所選試劑不合理的是（）

A． CaO（CaCO3）：稀鹽酸                  B． NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]：碳酸鈉溶液

C． Cu（Fe）：硫酸銅溶液                  D． CO（CO2）：氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是( )

物質

雜質

除雜質所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B

NaOH溶液

Ca（OH）2溶液

先通過過量的Na2CO3溶液，再過濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清石灰水，過濾

D

CuO

CaCO3

加入適量的鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是（）

待鑒別的物質

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產生

D

羊毛線和滌綸線

點燃，聞燃燒產生的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�

　

A．

葡萄釀酒

B．

涼水凍冰

C．

黃瓜切片

D．

辣椒剁碎

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科目：初中化學 來源： 題型：


某學校化學興趣小組的同學對我市南部山區(qū)的大理石礦區(qū)進行調查并取樣。樣品的主要成分是碳酸鈣（其中含有二氧化硅等雜質）。下面是同學們的實驗探究過程，請你參與并回答有關。

【實驗目的】測定大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。

【查閱資料】二氧化硅等雜質不溶于水，也不與鹽酸反應。

【實驗過程】準確稱量5.0g大理石樣品于燒杯中，向其中加入40mL質量分數為20%的鹽酸，立即將燒杯放在電子秤上稱量。每分鐘記錄一次數據（提示：反應結束后鹽酸有剩余）。

相關的實驗數據如下表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

質量/g

102.0

101.0

100.5

100.2

100.1

100.4

100.1

100.1

100.1

【數據處理】

⑴表中有一個稱量數據是不合理的，該數據的測定時間是_分鐘。

⑵計算樣品中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程，計算結果保留一位小數）

【反思交流】實驗結束后，部分同學認為測得的碳酸鈣質量分數偏大，請你分析出現此情況的原因可能是_ _。

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