【題目】如圖是費俊龍和聶海勝在神舟六號飛船中的照片,請你從化學的視角對神六飛船的有關(guān)信息進行思考并作答。

1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等。上述有著重號的物質(zhì)中,屬于純凈物的是________,屬于混合物的是________、

2)如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分數(shù)大于21%,而氮氣的體積分數(shù)小于78%,此現(xiàn)象說明________

3)為了處理人體排出的CO2 , 飛船上采用氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑。證明呼出氣體比空氣含有更多二氧化碳的方法是________。

4)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個,儲氮瓶2個,它們是航天員的生命之源。艙內(nèi)空氣一天一換。宇航員說:艙內(nèi)的空氣比地面還好。請你設(shè)計:怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致? ________

【答案】氧氣、二氧化碳、水蒸氣 食物 氧氣比氮氣更易溶于水 取等體積呼出氣體和空氣分別通入盛有等量澄清石灰水的試管中,比較變渾濁程度 換氣時控制氧氣和氮氣的體積比約是14,并且不斷補充氧氣,吸收呼出的二氧化碳和水蒸氣等

【解析】

1)氧氣、二氧化碳和水蒸氣都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物,食物中含有水、淀粉、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物。
故填:氧氣、二氧化碳、水蒸氣;食物。
2)空氣中氧氣體積分數(shù)是21%,氮氣體積分數(shù)是78%,如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分數(shù)大于21%,而氮氣的體積分數(shù)小于78%,此現(xiàn)象說明氧氣比氮氣更易溶于水。
故填:氧氣比氮氣更易溶于水。
3)證明呼出氣體比空氣含有更多二氧化碳的方法是:取等體積呼出氣體和空氣分別通入盛有等量澄清石灰水的試管中,比較變渾濁程度,通過比較可知,呼出的氣體使石灰水變渾濁比空氣更明顯,說明呼出氣體中的二氧化碳含量比空氣高。
故填:取等體積呼出氣體和空氣分別通入盛有等量澄清石灰水的試管中,比較變渾濁程度。
4)使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致的方法:換氣時控制氧氣和氮氣的體積比約是14,并且不斷補充氧氣,吸收呼出的二氧化碳和水蒸氣等。
故填:換氣時控制氧氣和氮氣的體積比約是14,并且不斷補充氧氣,吸收呼出的二氧化碳和水蒸氣等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。

1)高溫煅燒石灰石:_____、_____。

2)鐵絲在氧氣中燃燒:_____、_____

3)用氫氧化鈉溶液中和石油產(chǎn)品中的殘余硫酸:_____、_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學在完成堿式碳酸銅的加熱實驗:

1)將銅綠粉末用_____加到試管中,觀察到銅綠是_____色粉末。

2)將試管放在酒精燈的_____焰上加熱(注意:加熱時要先_____,然后再對準藥品部位集中加熱),一段時間后,觀察到銅綠粉末逐漸變成_____色,試管口有_____出現(xiàn),當把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水時,又觀察到_____。

3)小剛同學在實驗中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,請分析造成試管炸裂的原因可能有哪些?(請列舉兩點)______________、______________。

4)寫出該反應(yīng)的文字表達式_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是認識物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與變化和用途的科學。

1)按照物質(zhì)組成劃分,海水、雨水、井水、泉水都屬于________(填純凈物混合物);天然水分為硬水和軟水,區(qū)別硬水和軟水可用____________

2)物質(zhì)的構(gòu)成:世界萬物都是由微小的粒子構(gòu)成的。微觀上蔗糖是由 _______ 構(gòu)成。

3)物質(zhì)的性質(zhì):某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭進行了以下探究,甲同學點燃蠟燭,向焰心斜向插入一根細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象,在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)是: __________________、_____________ 。針對上述實驗現(xiàn)象,乙同學認為焰心氣體含大量二氧化碳。從生活常識來看,你認為乙同學的猜想合不合理?________理由是_______________。

4)物質(zhì)的變化:下圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型

①甲、乙兩變化中屬于物理變化的是______;從微觀角度分析,該變化的特點是___________

②甲乙兩變化中屬于化學變化的是 ___,該變化后物質(zhì)的化學性質(zhì) _____(填改變未變),用分子結(jié)構(gòu)模型表示該變化______________________。該反應(yīng)的微觀變化中變化前的微粒(寫名稱,下同)______ ,變化后的微粒是 _______ ,變化中的不變微粒是___________ 。該反應(yīng)是在通電的條件下發(fā)生的,反應(yīng)的文字表達式 _____________ ,基本反應(yīng)類型是 _____________ ;瘜W變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,在該反應(yīng)中_____ 能轉(zhuǎn)化為 _____能。

③小明從該物質(zhì)的微觀圖中獲得如下信息,其中描述不正確的是_________

A保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子

B化學反應(yīng)前后分子的種類不變

C化學反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變

D在化學變化中,原子既不能被創(chuàng)造也不能被消滅

5)物質(zhì)的用途:

①氫氣作為燃料與現(xiàn)代廣泛應(yīng)用的化石燃料相比有什么優(yōu)點?(答兩點)_______ ________。

②氫氣是一種清潔能源,用文字表達式表示 ________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息

①決定元素種類的是________

A 中子數(shù) B 質(zhì)子數(shù) C 核電核數(shù) D 電子數(shù)

②寫出由原子序數(shù)為1317的兩元素組成化合物的化學式________

③上表中各元素的最高正化合價與原子最外層電數(shù)的關(guān)系是________(填相等不相等).

④氟原子在化學反應(yīng)中易________電子(填);原子的最外層電子數(shù)與元素的化學性質(zhì)關(guān)系密切,在表中同一縱行的元素化學性質(zhì)________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗。他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。

請指出圖中所用儀器的名稱:(1)a________ b________ c________ ;d________ ;

(2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:

a.________ ;b.________ ;c.________ ;d.________ ;

(3)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并________ (填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加熱,熄滅酒精燈前,應(yīng)該:________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國的汽車工業(yè)飛速發(fā)展,汽車數(shù)量劇增帶來能源和環(huán)境雙重問題。

(1)材料的開發(fā)和利用是汽車工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),下列汽車配件材料中,屬于合成有機高分子材料的是________ (填字母,下同)。

A 合成橡膠輪胎 B 鋼板外殼 C 玻璃風擋 D 真皮座套 E 塑料內(nèi)件

(2)汽車尾氣中含有下列物質(zhì),其中能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的是________ 。

A.SO2 B.CO C.CO2 D.NO2

(3)一般汽車所用燃料為汽油或柴油,它們都是從石油中分餾得到的,石油分餾發(fā)生________ (填物理化學)變化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機,減少有害物質(zhì)的排放, 乙醇汽油屬于________ (填混合物”、“純凈物”“化合物”)

(4)氫能源汽車不再是一種概念。右圖為氫能源汽車添加氫氣燃料。氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為________ 。使用氫氣作燃料的好處有________ 。

A.以水為原料,資源豐富

B.產(chǎn)物為水,無污染

C.減少化石燃料的使用,緩解能源危機

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學,如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是(

A. 1C原子和1O2分子反應(yīng),生成2CO2分子

B. 32g S32g O2完全反應(yīng),生成64g SO2

C. 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D. 10g水蒸氣變成10g水蒸氣,變化前后質(zhì)量相等,遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是( )

A. 圖中單質(zhì)的化學式為O2 B. 參加反應(yīng)的分子總數(shù)大于生成物分子的總數(shù)

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為711

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