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【題目】如圖所示,燒杯中盛有質量相等、質量分數相等的稀鹽酸,天平調平后,同時向其中分別加入等質量的鋅片和鐵片,則從反應開始到金屬完全反應的過程中,天平指針指向的變化是

A.向左偏

B.向右偏

C.先向左偏后向右偏

D.先向右偏后向左偏

【答案】D

【解析】天平的指針總是偏向質量大的一方;在兩邊的金屬都沒反應完時,由于鋅的活動性比鐵強,鋅與稀鹽酸反應放出氫氣的速率大于鐵,因此,此段時間內,加鐵一邊因放出氫氣的速度慢而質量大,天平指針偏向加鐵一邊即偏向圖中的右邊;當金屬鋅完全反應后,圖中天平左邊的質量不再減小,而鐵繼續(xù)與稀鹽酸反應,最終放出氫氣的多少將決定天平指針的偏轉,根據金屬與酸反應放出氫氣的質量=×金屬質量,可判斷兩種金屬都完全反應后,鐵與鹽酸放出氫氣的質量大于等質量的鋅與鹽酸反應放出氫氣的質量,所以,天平左邊加鋅的一端因放出氫氣質量少而質量大于加鐵的右邊,天平指針最終將偏向加鋅的左邊;綜上所述,天平指針就先右偏后向左;故選:D.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖,請回答:

(1)指出編號儀器名稱:

A_________ B_________ C_________ D_________ E_________

寫出該反應的文字表達式:_________________________________

(2)在試管口處放一小團棉花其作用是_________加熱反應物,開始收集氧氣的適宜時刻是_________。等集氣瓶內的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,集氣瓶應_________,是因為_________。停止加熱時,先把_________,然后_________,其原因是__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列滅火措施得當且滅火原理分析正確的是

A.春游時在野外用水來滅火,目的是降低可燃物的著火點

B.實驗時酒精燈不小心碰翻,用沙子撲滅,目的是使可燃物與氧氣隔絕

C.森林大火時,迅速砍掉所有的樹木并運走,目的是移除可燃物

D.目的是使可燃物與氧氣隔絕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑﹣對苯二胺,它是一種有毒的化學藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其分子結構如圖所示.下列有關對苯二胺的說法正確的是

A.對苯二胺的化學式為C6H8N2

B.對苯二胺分子中含有氮分子

C.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為3:4:1

D.對苯二胺中碳元素的質量分數64%

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【題目】關于質量守恒定律,下列敘述中不正確的是

A.木材燃燒余下灰燼的質量小于原木材的質量

B.24克鎂與32克氧氣充分反應可以生成56克氧化鎂

C.所有化學反應都遵從質量守恒定律

D.有氣體參加或有氣體生成的反應只有在密閉容器中才能用來驗證質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

(1)寫出儀器名稱:① ,②

(2)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,選取的發(fā)生和收集裝置為 ,你認為A裝置中還缺少 ,該反應的化學方程為 .實驗室也可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣.若要較好地控制產生氧氣的速度,應選用發(fā)生裝置 (填字母),反應的化學方程式為 ,其中二氧化錳在化學反應前后固液混合物中的質量分數將 .(填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取H2的化學方程式 ,實驗室制取二氧化碳的化學方程式 .D裝置中有孔塑料板有個突出的優(yōu)點是

(4)若用G裝置進行排空法收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,向試管里的水中加入某種物質后,U形管右邊支管的紅墨水液面降低,左邊支管的紅墨水液面上升,則加入的物質可能是

A.氫氧化鈉 B.生石灰 C.硝酸銨 D.活性炭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、R是兩種金屬,能發(fā)生反應:X+3RNO3===3R+XNO33下列說法不正確的是

A該反應是置換反應

B若X是Al,R是Ag,則反應后溶液質量減少

CX可能是Fe,R可能是Cu

DX的金屬活動性比R強

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是(

A.氧氣的密度大易導出

B.可以產生較多的氧氣

C.防止在試管口冷凝的水倒流,使試管炸裂

D.試管底部高,便于加熱

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