2.a(chǎn)、b、c、d分別為鹽酸、氯化鋇、硝酸銀、碳酸鈉四種物質(zhì)的無色溶液中的某一種,現(xiàn)將它們兩兩混合,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下:
(1)a+b產(chǎn)生白色沉淀  (2)c+d產(chǎn)生白色沉淀  (3)a+c產(chǎn)生白色沉淀  (4)a+d產(chǎn)生白色沉淀  (5)b+d產(chǎn)生無色氣體,則四種物質(zhì)分別是a硝酸銀,b鹽酸,c氯化鋇,d碳酸鈉.

分析 根據(jù)鹽酸、氯化鋇會與硝酸銀會生成白色的氯化銀沉淀,鹽酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體,氯化鋇和碳酸鈉會生成白色的碳酸鋇沉淀等知識進行分析.

解答 解:鹽酸、氯化鋇會與硝酸銀會生成白色的氯化銀沉淀,鹽酸和碳酸鈉會生成二氧化碳氣體,氯化鋇和碳酸鈉會生成白色的碳酸鋇沉淀,b+d產(chǎn)生無色氣體,所以b、d是鹽酸、碳酸鈉中的一種,d只會與c反應(yīng)生成沉淀,如果d是碳酸鈉,c可以是氯化鋇,b就是鹽酸,剩余的a就是硝酸銀,經(jīng)過驗證,各種物質(zhì)均滿足要求,所以a是AgNO3,b是HCl,c是BaCl2,d是Na2CO3
故答案為:a、硝酸銀b、鹽酸c、氯化鋇d、碳酸鈉(或?qū)懟瘜W(xué)式).

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別題,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律,熟練掌握特殊離子的鑒別方法,對比反應(yīng)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,出現(xiàn)三種明顯不同實驗現(xiàn)象時即可鑒別三種物質(zhì)的溶液.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列儀器能在酒精燈上直接加熱的是( 。
A.燒杯B.集氣瓶C.蒸發(fā)皿D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小明將一片土豆放入過氧化氫溶液中,發(fā)現(xiàn)過氧化氫溶液的分解速率加快.查閱資料后知道土豆中含有一種生物催化劑--過氧化氫酶,于是他設(shè)計了如下實驗:常溫下將幾片土豆放入甲試管,分別往甲、乙試管內(nèi)注入相同體積與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液(如圖所示),觀察試管內(nèi)氣泡產(chǎn)生的速率.
(1)小明設(shè)計的乙裝置起對照作用.
(2)過了一會,小明把甲試管再放在0℃的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率比原來減小,小明得出結(jié)論說明過氧化氫酶的催化效率與溫度有關(guān),你覺得小明的結(jié)論是否合理并簡述你的理由不合理,沒有控制好變量,過氧化氫的濃度與質(zhì)量發(fā)生了改變.
(3)小明在課堂上學(xué)到人體唾液中也含有酶,他用唾液替代土豆片重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,說明酶的催化具有專一性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果非常重要.如圖中的實驗操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
加熱液體
C.
收集氧氣
D.
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答:
(1)寫出淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列材枓不屬于無機非金屬材料的是( 。
A.玻璃B.橡膠C.陶瓷D.水泥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法中錯誤的是( 。
A.用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉
B.氫氧化鈉易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量
C.將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標簽
D.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( 。
A.溶質(zhì)的量與溶劑的量之和即為溶液的總量
B.溶劑一定是純凈物
C.溶液的組成只能用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)表示
D.溶劑可以為固液氣三態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,李銘和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH,得到如圖所示的pH曲線,請回答:
(1)由圖可知該實驗操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)實驗過程中,李銘取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中,卻忘了作標記,請你設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液.
[探究過程]
①分別取少量樣品于三支試管中,并分別加入幾滴紫色石蕊溶液,觀察到其中一支試管內(nèi)溶液的顏色溶液由紫色變成藍色.結(jié)論:該樣品是a處溶液.
②為進一步確定b或c處溶液,又設(shè)計了以下方案:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
另取余下的少量樣品分別放于兩支試管中,并分別滴加足量的Na2CO3溶液.只產(chǎn)生白色沉淀該樣品為b處溶液.
先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀該樣品為c處溶液,并可推知溶液中的陽離子有Ca2+、H+
[反思評價]探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余.

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