下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是( 。
A、濃鹽酸B、氫氧化鈣溶液
C、濃氨水D、氫氧化鈉溶液
考點:空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,此題有兩個條件,一是發(fā)生化學變化,二是質(zhì)量增加.
解答:解:A、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,且未發(fā)生化學變化,故錯誤;
B、氫氧化鈣溶液易于和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水而使溶液質(zhì)量增少,故錯誤;
C、濃氨水具有揮發(fā)性,質(zhì)量減小,故錯誤;
D、氫氧化鈉溶液易于二氧化碳反應生成碳酸鈉而使溶液質(zhì)量增加,故正確.
故選:D.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化前后,①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)的種類;⑥原子的種類;⑦元素的化合價;⑧分子的種類.可能發(fā)生變化的是(  )
A、①③④⑤⑥B、①③④⑥⑧
C、①④⑥⑦⑧D、②⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途錯誤的是(  )
A、
氧氣用于火箭發(fā)射燃料
B、
樹木上涂刷石灰漿防止凍傷
C、
氮氣用于磁懸浮列車
D、
用聚氯乙烯塑料作電線外面的絕緣層

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有10g A與8g B恰好完全反應,生成15g C和一定質(zhì)量的D,若同一個反應生成12g D,則參加反應的A的質(zhì)量為(  )
A、10gB、40g
C、19gD、30g

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學方程式2CO+O2
 點燃 
.
 
CO2的讀法,正確的是( 。
A、一氧化碳加氧氣生成二氧化碳
B、一氧化碳和氧氣點燃等于二氧化碳
C、一氧化碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳
D、兩個一氧化碳分子和一個氧氣分子等于兩個二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實與相應的解釋不一致的是( 。
選項 事實 解釋
A 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 物質(zhì)的種類決定反應的劇烈程度
B 氧氣和氫氣性質(zhì)不完全相同 構成物質(zhì)的分子不同
C 稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定 原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結構
D 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL 分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示實驗操作正確的是(  )
A、
加熱液體
B、
傾倒液體
C、
檢查裝置的氣密性
D、
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是某同學設計的實驗方案,你認為可行的是( 。
A、用過濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物
B、用稀硫酸除去混在銅粉中的少量鐵粉
C、向某無色未知溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是AgNO3
D、把燃著的木條插入某無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學方程式解釋下列事實
(1)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥
 

(2)某些食品包裝袋中用生石灰做干燥劑
 

(3)二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
 
變紅的紫色石蕊溶液加熱后又變回紫色
 

(4)用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
 
,該反應的基本類型是
 

(5)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液.配制波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學方程式表示其原因
 

(6)用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應原理
 

(7)用熟石灰中和含硫酸的工業(yè)廢水
 

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