【題目】充入食品包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣的是空氣中的_____,寫(xiě)一條氧氣的用途____。

【答案】氮?dú)?/span> 供給呼吸或支持燃燒

【解析】

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用來(lái)充入食品包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣;氧氣具有助燃性,因此氧氣可以用作助燃劑;氧氣還可以供給呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不是金屬材料的是( )

A. B. 黃銅C. 氧化鐵D. 不銹鋼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)的變化中,屬于物理變化的是( )

A. 紙張燃燒B. 鋼鐵生銹C. 大米生霉D. 瓷碗破碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是

A. Ca3PO42B. KClC. NH4NO3D. NH42HPO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去密閉容器中空氣里的氧氣,又不混入其他氣體,可燃燒下列中的 ( )

A. 木炭B. 紅磷C. 硫磺D. 鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~F的裝置可以制取氧氣。

(1)用分子的觀點(diǎn)解釋F操作的現(xiàn)象;
(2)某同學(xué)選用裝置B和E來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該方法制氧氣的化學(xué)方程式;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)動(dòng)作太慢,還差少量的氧氣收集滿(mǎn),錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如圖所示)。若想集滿(mǎn)這瓶氧氣,在不拆卸裝置和不添加過(guò)氧化氫溶液的前提下,請(qǐng)你幫他想出一種解決的方法:;

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是 , 填序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

A. 潔凈的空氣B. 潔凈的海水C. 液氧D. 加碘鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2010,菏澤)下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )

A. 給籃球充氣分子間有間隙

B. 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的

C. 在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的

D. 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于O2、CO2的敘述,正確的是( 。

A. O2可以供給呼吸

B. O2、CO2中都含有氧分子

C. O2的主要來(lái)源是植物的呼吸作用

D. CO2能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案