18.如圖所示試劑瓶中分別盛有四種常見的化學(xué)藥品.
( 1 )D 瓶中藥品的名稱是氯化鈉,C它在生活中的一種用途是補鈣劑
( 2 )利用圖8 所示的藥品,按下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①實驗室制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②選用一種藥品與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)C 瓶中藥品的名稱為碳酸鈣,可以書寫其化學(xué)式;D 瓶中藥品知道化學(xué)式,可以書寫其名稱;
(2)①實驗室制取氧氣,利用高錳酸鉀加熱制;②選用一種藥品與鹽酸反應(yīng):氧化鐵、碳酸鈣都與鹽酸反應(yīng).

解答 解:(1)D 瓶中藥品知道化學(xué)式,故名稱為氯化鈉;C 瓶中藥品的名稱為碳酸鈣,可做補鈣劑;
(2)①利用高錳酸鉀加熱制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑②氧化鐵、碳酸鈣都與鹽酸反應(yīng),選一種:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
故答為:(1)氯化鈉;補鈣劑;
(2)①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(選一個你認為簡單的化學(xué)方程式書寫).

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力;掌握化學(xué)式的書寫方法及其意義,掌握書寫化學(xué)方程式的步驟及注意事項.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖為某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為:
(1)當(dāng)x=10+y時,該離子為原子(填“原子”“陽離子”或“陰離子”).當(dāng)x<10+y時,該粒子為陰離子.
(2)當(dāng)y=2時,x=12,在化學(xué)反應(yīng)中,它容易失去(填“得到”或“失去”)電子,所形成的離子符號為Mg2+
(3)若該結(jié)構(gòu)不意圖表示的粒子是R-,則x=17,y=8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.承德某山區(qū)的泉水中因含有較多的CaCl2 和MgCl2,不符合食用及使用標(biāo)準(zhǔn),為了使硬水軟化,該地區(qū)某初三學(xué)生設(shè)計出如下方案:
①在硬水中加入適量的生石灰,其目的是為了除去鎂離子,化學(xué)方程式為MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2,多一空.
②然后再繼續(xù)加入適量的純堿,以除去鈣離子,化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
③過濾出沉淀,再取水樣,加入適量的肥皂水,攪拌后產(chǎn)生大量的泡沫,證明硬水已被軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.影響化學(xué)反應(yīng)的因素有很多,例如催化劑二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率.請你列舉生活中的事例,對影響化學(xué)反應(yīng)速率的其他可能的因素再作出兩種猜想,并設(shè)計驗證方法或操作以證明你的猜想.(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中)
序號生 活 事 例及猜想驗 證 方 法 或 操 作
(1)
(2)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.空氣對我們來說太重要了,沒有空氣就沒有生命.法國化學(xué)家拉瓦錫通過對空氣成分的研究發(fā)現(xiàn):按體積計算,空氣中含量最多的氣體是N2(填化學(xué)符號,下同),約占空氣總體積的21%的氣體是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知只加熱氯酸鉀需要較高的溫度才能放出氧氣,但在其中摻入少量高錳酸鉀后再加熱則能較快的生成氧氣,試解釋原因高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率,并寫出相關(guān)的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列概念間的關(guān)系符合圖3所示的關(guān)系是:(如:圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”)(  )
 MYN
A含氧化合物氧化物
B懸濁液乳濁液溶液
C化合反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)
D飽和溶液不飽和溶液濃溶液
A.AB.BC.CD.D

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8.下面是小麗同學(xué)用連線方式對某一主題知識進行歸納情況,其中有錯誤的是( 。
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熟石灰呈堿性--改良酸性土壤
干冰易升華--作致冷劑
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人體缺鋅--影響人體發(fā)育
人體缺碘--甲狀腺腫大
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防菜刀生繡--噴水后懸掛起來
鑒別羊毛纖維--點燃嗅聞有燒毛發(fā)味
D.化學(xué)的“三”單質(zhì)可分三類--金屬、非金屬、稀有氣體
農(nóng)作物肥料“三要素”--氮、磷、鉀
具有還原性的三種物質(zhì)--H2、CO、C
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案