【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C.四種物質(zhì)均為化合物
D.丁的化學(xué)式為H2O
【答案】D
【解析】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O,由化學(xué)方程式可知: A、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),而非化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物甲的質(zhì)量不一定等于生成物丁的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)分析可知,物質(zhì)乙為單質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)分析可知,丁的化學(xué)式為H2O,故D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識(shí),掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別:?jiǎn)钨|(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“神舟號(hào)”系列火箭的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平.化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻(xiàn),其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2 , 燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng),C2H8N2+2X 2CO2+4H2O+3N2 , 則X的化學(xué)式是( )
A.NO
B.NO2
C.N2O
D.N2O4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法.現(xiàn)有生鐵,它與下列哪組屬于同一類(lèi)物質(zhì)( )
A.硫酸亞鐵、氯化鐵
B.不銹鋼、空氣
C.氧化鐵、四氧化三鐵
D.鐵粉、鋅粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比,F(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)兒進(jìn)行,而又不影響生成氫氣的總量,可向所用的鹽酸中加入適量的( )
A.氫氧化鈉
B.水
C.氧化鎂
D.碳酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說(shuō)明石蠟的密度小于水
B.取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,有水霧出現(xiàn),說(shuō)明石蠟燃燒生成了水
C.熄滅蠟燭,可看到有白煙產(chǎn)生,該白煙成分是一氧化碳?xì)怏w
D.蠟燭能夠燃燒,說(shuō)明蠟燭具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.金剛石用來(lái)裁玻璃
B.干冰用于人工降雨
C.酒精被用作內(nèi)燃機(jī)中的燃料
D.鋁用于制造電線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示: 鈉元素;2個(gè)氫原子;3個(gè)水分子;n個(gè)銀離子;
氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);醫(yī)用酒精中的溶質(zhì) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)的不斷發(fā)展,世界變得更加絢麗多彩。下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是( )
A.新材料的開(kāi)發(fā)與利用
B.食物、衣料和日常用品的日益豐富
C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理
D.電腦軟件的不斷升級(jí)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氮?dú)狻⒍趸,區(qū)別它們可行的方法是( )
A.滴入澄清石灰水,振蕩
B.伸入燃燒的木條
C.滴入水,振蕩
D.滴入紫色石蕊試液,振蕩
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