【題目】我國(guó)古代下列的發(fā)明或技術(shù)中,主要原理不涉及化學(xué)變化的是(

A.礦石煉鐵

B.海水曬鹽

C.鉆木取火

D.火藥爆炸

【答案】B

【解析】

A、礦石煉鐵的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

B、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;

C、鉆木取火的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

D、火藥爆炸的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種鈰原子的原子核內(nèi)有 58 個(gè)質(zhì)子和 82 個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為

A.24B.58C.82D.140

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器及使用的說(shuō)法中,正確的是( 。

A.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),要先將游碼撥到標(biāo)尺最右端

B.清洗試管時(shí)用試管刷刷洗,刷洗時(shí)不能用力過(guò)猛

C.使用酒精燈時(shí),用內(nèi)焰加熱

D.使用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),滴管口可伸入試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為預(yù)防新型冠狀病毒,我們可以采用以下方法,其中主要利用化學(xué)變化的是

A.戴口罩

B.勤洗手

C.酒精消毒

D.不聚眾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

A.生石灰用作食品干燥劑

B.干冰用于保藏食品

C.酒精用于洗掉沾在試管壁上的碘

D.制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生活中常見(jiàn)的物質(zhì):A氯化銨、B碳酸鈉、C硫酸銅、D氯化鈉、E小蘇打。根據(jù)它們不同的用途填空(填字母)

(1)生活中可用作調(diào)味品的是________。

(2)可用作化肥的是________

(3)蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是________。

(4)可用于制作玻璃的是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得某些同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)物質(zhì)的pH如下表。下列說(shuō)法正確的是()

物質(zhì)

肥皂水

牙膏

西瓜汁

食醋

pH

10.2

8.5

5.8

2.4

A.肥皂水顯堿性

B.表中物質(zhì)pH數(shù)據(jù)可用pH試紙測(cè)得

C.食用食醋可幫助消化,大量食用對(duì)人體無(wú)害

D.食醋的酸性弱于西瓜汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
;②。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若要制取較為純凈的氧氣最好選用裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“a”或“B”)進(jìn)入F中。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。你所選擇的(2)中制取氧氣的裝置(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是日常生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)。

(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是;
(2)正、負(fù)極氣體的體積比為;
(3)上述分解反應(yīng)的文字表達(dá)式是;保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列防止水污染的措施可行的是。
A. 抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng) B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥 D.生活污水處理后再排放
(4)將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是 , 用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案