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12．甲同學向一定量的AgNO3溶液中加入一定質量的Al、Mg和Fe的混合粉末，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，經過檢驗發(fā)現(xiàn)濾液中含有二價鐵離子．
（1）濾渣中一定含有：銀；一定沒有：鎂和鋁；可能含有：鐵．為了進一步證明可能含有的物質是否存在，實驗中需向濾渣中加入的試劑是：稀鹽酸或稀硫酸．
（2）濾液中一定含有的金屬陽離子（寫符號）：Mg2+、Al3+、Fe2+．
（3）經查閱資料發(fā)現(xiàn)：鋁可以和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．如果質量相同的鋁分別與足量的氫氧化鈉溶液，稀硫酸溶液充分反應后．產生氣體的質量之比為1：1．

分析 鎂比鋁活潑，鋁比鐵活潑，鐵比銀活潑；
鐵和稀鹽酸或稀硫酸反應生成氯化亞鐵或硫酸亞鐵和氫氣；
根據反應的化學方程式和反應物、生成物之間的質量關系可以進行相關方面的計算．

解答 解：（1）濾渣中一定含有反應生成的銀，發(fā)現(xiàn)濾液中含有二價鐵離子，說明鎂和鋁已經完全反應，因此一定沒有鎂和鋁，可能含有過量的鐵；
為了進一步證明可能含有的物質是否存在，實驗中需向濾渣中加入的試劑是稀鹽酸或稀硫酸，因為鐵和稀鹽酸或稀硫酸反應生成氯化亞鐵或硫酸亞鐵和氫氣．
故填：銀；鎂和鋁；鐵；稀鹽酸或稀硫酸．
（2）濾液中一定含有的金屬陽離子有Mg2+、Al3+、Fe2+．
故填：Mg2+、Al3+、Fe2+．
（3）由2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑和2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑可知，如果質量相同的鋁分別與足量的氫氧化鈉溶液，稀硫酸溶液充分反應后．產生氣體的質量之比是1：1．
故填：1：1．

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害，煤燃燒產生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3）．
已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應生成SO2；H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色．
（1）酸雨是pH小于5.6（選填“7”或“5.6”）的降雨．
（2）常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成
CaSO4，化學方程式為：2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．
（3）興趣小組的同學利用中和反應的原理，在空氣中放置一段時間的酸雨（pH約為3）中加入足量的KOH，并就反應后混合溶液的中鹽成分進行如何探究：
【提出猜想】反應后的混合溶液中鹽的成份是什么？
【進行猜想】猜想1：只有K2SO3 猜想2：只有K2SO4
          猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
【實驗探究】限選試劑：稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液
步驟實驗操作預期現(xiàn)象與結論
1各取2mL反應后的混合溶液分別加入A、B兩只試管/
2向A試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色品紅溶液產生氣泡，品紅溶液褪色．證明含有K2SO3
3向B試管中，加入足量氯化鋇溶液，再加入足量的稀鹽酸先有白色沉淀，后有氣體產生，沉淀部分溶解，證明含有
K2SO4，則猜想3成立

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．濕法煉銅是我國勞動人民智慧的結晶．若向6.5g含有雜質的鐵粉（雜質不溶于水，也不與其他物質反應）中加入160g溶質質量分數為10%的硫酸銅溶液，恰好完全反應．回答下列問題：
（1）發(fā)生反應的現(xiàn)象是鐵粉的表面覆蓋一層紅色物質，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．
（2）鐵粉中鐵的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有含有少量碳酸鈉的氯化鈉樣品6.91g，將樣品放入93.53g稀鹽酸中恰好完全反應，反應后溶液的質量為
100g．
（1）反應中生成二氧化碳的質量為：0.44g；
（2）樣品中氯化鈉的質量為：5.85 g；
（3）反應后所得溶液中氯化鈉的質量分數為：7.02%（保留兩位小數）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．2010年諾貝爾物理獎授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的開創(chuàng)性研究者．以石墨為原料，先制備氧化石墨，再經過熱還原制備石墨烯．石墨烯硬度大，導電性能好，有韌性，可彎曲．下列關于金剛石、石墨、C60和石墨烯四種單質的敘述錯誤的是（　�。�
A．石墨烯是一種新型的碳單質
B．四種物質中的碳原子排列方式相同
C．四種物質完全燃燒后的產物都是CO2
D．將石墨變成石墨烯發(fā)生了化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．液化石油氣中含有丙烷，關于丙烷的下列敘述正確的是（　�。�
A．丙烷是由3個碳原子和8個氫原子構成的
B．丙烷中碳、氫元素的質量比為3：8
C．一個丙烷分子中有26個電子
D．丙烷屬于無機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．了解水、保護水是每個公民的義務和責任．請回答：
（1）如圖是電解水的簡易裝置，其中a是電源的正極．電解水的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）自然水經過沉降、過濾、吸附等處理，就能得到自來水．證明自來水中仍然含有雜質的方法是用自來水燒開水熱水壺底常沉積一層水垢．
（3）徐州自來水中溶有較多含鈣、鎂的物質，生活中多采用加熱煮沸的方法，使鈣、鎂離子沉淀形成水垢，從而降低水的硬度．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，使用稀鹽酸清除水垢時，發(fā)生中和反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學興趣小組在老師的指導下，對混合氣體的成分進行了實驗探究．
【提出猜想】
1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】
a．無水硫酸銅遇水將由白色變?yōu)樗{色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如圖1所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．B中變化的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）裝置C中的藥品為NaOH溶液，其作用是：吸收混合氣體中的二氧化碳；裝置D中的藥品為濃硫酸，其作用是：干燥氣體防止對檢驗H2產生干擾
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁．
【實驗結論】綜合以上現(xiàn)象，猜想2正確．
【實驗反思】經過討論，同學們將上圖中裝置C～H進行了簡化，只用如圖2所示裝置并自選必要試劑就能完
成探究．其中干燥管中堿石灰的作用為：除去混合氣體中的水蒸氣和二氧化碳．
為能得到與上述實驗相同的結論，本實驗要有兩次使用燒杯的實驗操作，第一次是使用干燥的燒杯，能觀察到
的現(xiàn)象是有水珠，第二次使用燒杯需要經過怎樣的處理才能進行有效實驗？迅速將小燒杯倒轉，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進行了如下實驗：

①如圖1所示，將金屬絲同時插入燒杯中，乙中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產生鐵表面出現(xiàn)紅色固體、溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色．
②反應一段時間后，把燒杯中鐵絲替換為R繼續(xù)實驗，如圖2所示，若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則此時燒杯乙中的物質是FeSO4，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為Fe＞R＞Cu＞Ag．
③根據整個實驗觀察得到的現(xiàn)象，可以推測甲燒杯中X溶液可能是硫酸．

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