【題目】多數(shù)金屬以礦物形式存在于自然界,金屬礦物可用來(lái)冶煉金屬.

冶煉方法

反應(yīng)表示式(其他產(chǎn)生略去)

代表性金屬

熱還原法

金屬A的氧化物+碳(或一氧化碳等)金屬A

鋅、銅

電解法

金屬B的化合物金屬B

鉀、鋁

熱分解法

金屬C的氧化物金屬C

汞、銀

(1)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO在高溫下煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________(2)用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學(xué)方程式是__________

(3)若從鉛的礦物中冶煉鉛,可使用上述方法中的__________,理由是__________。

【答案】(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)2Al2O34Al+3O2↑;

(3)熱還原法;鉛在金屬活動(dòng)順序中位于鋅和銅之間。

【解析】

試題分析:(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+ 3CO 2Fe+3CO2;(2)氧化鋁在通電的條件下分解為鋁和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al2O3 4Al+3O2↑;(3)鉛在金屬活動(dòng)順序中位于鋅和銅之間,所以若從鉛的礦物中冶煉鉛,要用熱還原法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液

B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.40℃時(shí),分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

D.20℃時(shí),分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是

A空氣 ,冰水混合物 B高錳酸鉀,海水

C白醋,礦泉水 D液氧,蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2).查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):

①2Mg+O22MgO;

②3Mg+N2Mg3N2;

③2Mg+CO22MgO+C

④Mg+H2OMgO+H2

⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3

實(shí)驗(yàn)中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連).回答下列問(wèn)題:

(1)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將空氣通入實(shí)驗(yàn)裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____ _____→B→_____(填裝置序號(hào)).D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(2)通氣后,應(yīng)向點(diǎn)燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時(shí)點(diǎn)燃A、B裝置的酒精燈,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_____

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂:

實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______________

產(chǎn)物是氮化鎂

(4)思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣正燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N2的質(zhì)量,請(qǐng)給出合理的解釋______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類(lèi)方法的是

A.物質(zhì)可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質(zhì)和化合物

B.變化分為物理變化和化學(xué)變化,化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是化學(xué)變化中的不同種類(lèi)

C.元素可以分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素

D.空氣可分為氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度.

溫度/℃

10

20

30

40

50

硝酸鉀的溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

氯化鈉的溶解度/g

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

(1)從表中數(shù)據(jù)分析,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是__________,硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)在 __________(填字母序號(hào))之間.

A.20℃~30℃ B.30℃~40℃ C.40℃~50℃

(2)20℃,將50g硝酸鉀與100g水混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,得到的溶液是硝酸鉀的__________(“飽和”或“不飽和”)溶液,若將溫度升高到40℃,該溶解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%).

(3)保持溫度為20℃,將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液,寫(xiě)出一種可行的方法__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”。 “化學(xué)村”的布局如下:

(1)認(rèn)識(shí)“居民”。

①10戶(hù)“居民”中,俗稱(chēng)熟石灰的是________,屬于氧化物的有___________。

②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

③鹽酸有5戶(hù)相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是____________

(2)認(rèn)識(shí)“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實(shí)線(xiàn)的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請(qǐng)你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路。_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在題中的空白處:(1)屬于空氣污染物的氣體是 。(2)能做燃料的的氣體是 。(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是 。(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是 。(5)用作醫(yī)療救護(hù)的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)如圖“○”中填寫(xiě)的離子符號(hào)為__________

(2)請(qǐng)根據(jù)如圖信息,從微觀(guān)角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________;

(3)請(qǐng)另外再寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式;__________

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