2.夏季,香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一.如表列出的是每100g某品種西瓜中含人體所需六類營養(yǎng)素主要成分數(shù)據(jù).
營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中營養(yǎng)素“X”是指維生素.蛋白質(zhì)是(填“是”或“不是”)有機高分子化合物.
(2)上表中的脂肪、蛋白質(zhì)和糖類均能夠為人體提供能量.
(3)缺鋅會使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重時會得A(填字母).
A.侏儒癥     B.佝僂病        C.貧血癥
該營養(yǎng)成分中共含2(填數(shù)字)種人體必須的微量元素.

分析 (1)(2)人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,其中脂肪、蛋白質(zhì)、糖類能夠為人體提供能量,蛋白質(zhì)是高分子化合物;
(3)根據(jù)元素與人體健康分析;
根據(jù)人體中的常量元素和微量元素分析.

解答 解:(1)人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,故表中X是維生素,蛋白質(zhì)是高分子化合物;故填:維生素;是;
(2)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們的作用不同,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;故填:糖類;
(3)人體缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良;故選A;
人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.故填:2.

點評 人體需要的營養(yǎng)素存在于各種食物中,只有均衡地攝取各種營養(yǎng)素,才能促進人體健康.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應敘述相符的是( 。
A.
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
B.
向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2
C.
向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液
D.
等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是( 。
A.氫氧化鈉固體易潮解,有腐蝕性,稱量時不能直接放在天平的托盤上
B.氧氣可以支持燃燒,具有可燃性
C.經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋,能使之光亮、耐用
D.鋼鐵閘門浸入水下的部分比靠近水面的部分更容易生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.現(xiàn)有A~F七種物質(zhì),相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),A、B、C、D、E都含有銅元素;A為藍色沉淀,B為黑色粉末,C為紅色粉末.E為制取波爾多液的鹽,F(xiàn)為有機物,G為年產(chǎn)量最高的金屬.“-”表示相連物質(zhì)間能反應,“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件未標出),試推斷:

(1)A的化學式Cu(OH)2,F(xiàn)的名稱為葡萄糖;
(2)寫出反應①、②的方程式:①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu②CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)反應③的基本反應類型為置換反應;
(4)若反應④為CO在加熱條件下還原B,若得到的固體只有Cu2O,則該反應的方程式為CO+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)所學知識填空:
(1)化學中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):A.可燃性B.吸水性C.溶解性D.還原性.請用序號填空:
①濃硫酸常用作干燥劑是因為它具有B.②氫氣作為燃料是因為它具有A.
③焦炭用來冶煉金屬D.④能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的C.
(2)如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表.
營養(yǎng)成分表
項目每100毫升單位營養(yǎng)素參考值%
能量43千焦1%
蛋白質(zhì)00%
脂肪00%
碳水化合物251%
115毫克6%
①該汽水中能量主要由碳水化合物提供.該汽水中含人體每天所需的六大營養(yǎng)素有3種.
②“鈉115毫克”是指元素(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量.
③小虎同學欲探究該鹽汽水的酸堿性,取少量汽水于試管中,滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色,則該汽水顯酸性,經(jīng)查閱資料該汽水中溶有大量的CO2,要提高100mL水中CO2的溶解量,可加壓、降溫(寫兩種方法即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮
B.用汽油除去油污是利用了“乳化作用”
C.燃燒法能夠區(qū)分羊毛和滌綸
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,應打開排風扇開關(guān)通風

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對于下列5種化學符號:①H;②Fe2+;③Cu;④SO2;⑤NaCl.有關(guān)說法正確的是( 。
A.①只能表示氫元素
B.③只能表示銅原子
C.③④⑤能表示物質(zhì)的化學式
D.②中的“2”表示鐵離子帶2個單位正電荷

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.已知某合金粉末含有鋁、鐵、銅中的兩種或三種,某興趣小組在老師的指導下,對合金粉末的成分進行探究.
查閱資料:鋁與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑(NaAlO2能溶于水,溶液呈無色);該反應前后化合價升高的元素是鋁,F(xiàn)e、Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
(2)提出合理假設.
假設1:該合金粉末中含有鋁、鐵;.
假設2:該合金粉末中含有鋁、鋼
假設3:該合金粉末中含有鐵、銅.
假設4:該合金粉末中含有鋁、鐵、銅.
(3)設計并完成實驗方案:請?zhí)顚憣嶒灢僮鳎c表中結(jié)論相符的預期現(xiàn)象.限選試劑:稀鹽酸、NaOH溶液、蒸餾水、AgNO3溶液.
實驗方案預期現(xiàn)象結(jié)論
步驟1:取一定量的合金粉末,加過量的氫氧化鈉溶液固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生合金中一定含有鋁
步驟2:取少量合金粉末,加過量的稀鹽酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色假設4成立
上述實驗中,反應前后溶液顏色發(fā)生變化的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖1,南海爭端的焦點在中國最南端的南沙群島.南沙群島除了是海洋漁業(yè)最大的熱帶漁場,更蘊藏著豐富的石油與天然氣資源,這是導致南海權(quán)益爭端的主要誘因.下列是有關(guān)化石燃料的一些問題,請你回答:

(1)煤、石油和天然氣都是不可再生(填“可再生”或“不可  再生”)的化石能源.它們不完全燃燒都會產(chǎn)生有害環(huán)境的氣體CO.圖2反映的是燃燒1kg不同化石燃料時所產(chǎn)生的CO2和SO2質(zhì)量,則煤燃燒最易導致酸雨,天然氣燃燒對環(huán)境影響最小.
(2)將開采的石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,可將石油分離得到不同的產(chǎn)品.其中的航空煤油可做艦船、飛機的 燃料,這是利用了航空煤油燃燒時發(fā)生放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應.

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同步練習冊答案