小宇的媽媽買了一條黃金項鏈,小宇想通過實驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是
A.AlCl3溶液 B.Cu(NO3)溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習: 9.1 溶液的形成 題型:實驗題
食鹽是生活中必備的調味品,人們食用的通常都是食鹽溶液。通過學習和生活體驗,我們發(fā)現多種因素都能影響食鹽在水中的溶解速率。
(1)寫出兩個你認為可能影響食鹽在水中溶解速率的因素,并預測其食鹽溶解速率的影響。
因素①:___________,你的預測是_________________________;
因素②:___________,你的預測是_________________________。
(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預測,你設計的實驗方案是_____________。
(3)要使驗證實驗達到預測的效果,必須控制____________________________。
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:null
在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中,代表中國智造的高鐵走在了前列.高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質是( )
A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導電性
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科目:初中化學 來源:安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )
A. 氧氣用于煉鋼 B. 焦炭用于煉鐵
C. 氫氣用作高能潔凈的燃料 D. 干冰用作制冷劑
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:8.2 金屬的化學性質 題型:單選題
X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應;將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動順序為
A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. Y>X>Z D. Y>Z>X
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
化學興趣小組的同學設計并進行了CO2的制取與性質的實驗。
實驗與探究:(1)如圖,檢查A裝置氣密性的操作是:把導管末端放入水中,手握試管,觀察到導管口_____。
(2)向試管中加入藥品,固定裝置。反應生成CO2的化學方程式為_____。
(3)進行如圖B的操作,現象為_____,說明CO2的性質是_____。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是_____。
反思與交流:(1)制備氣體時選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有_____;
(2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實驗操作是:取一瓶空氣和一瓶等體積的呼出的氣體,分別向_____。
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
一定 條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量(g) | 20 | m | 8 | 6 |
反應后質量(g) | 4 | 待測 | 28 | 2 |
關于此反應,下列描述正確的是( )
A. 乙是該反應的催化劑
B. “待測”數值一定為2
C. 反應中甲與丙的質量比為1:7
D. 該反應可能是銅和氧氣反應
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市盤龍區(qū)(祿勸縣)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
二百多年前,用定量的方法研究空氣成分的科學家是( )
A. 道爾頓 B. 拉瓦錫 C. 門捷列夫 D. 阿伏伽德羅
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科目:初中化學 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質量檢測(九年級全冊)化學試卷 題型:單選題
下列對物質除雜、檢驗、分離鑒別的實驗中,所用的試劑及方法都正確的是
實驗目的 | 所用試劑及操作方法 | |
A | 除去KCl溶液中的K2CO3 | 加入過量的氯化鈣溶液后過濾 |
B | 檢驗氫氧化鈉是否部分變質 | 加入過量的氫氧化鈣溶液后,在滴加酚酞 |
C | 分離CuCl2、NaCl兩種物質 | 加適量的氫氧化鈉溶液過濾,蒸發(fā)濾液;再向濾渣加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā) |
D | 鑒別硝酸銨和氫氧化鈉 | 加熟石灰研磨或稀硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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