【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說法中錯誤的是 ( )

A. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)中丁、乙質(zhì)量變化之比為2:3

C. 反應(yīng)后圖中的X＝4 D. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

【答案】D

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物。5+12+4+5=7+6+X+9，X=4。

A、由分析可知，X＝4，丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能為該反應(yīng)的催化劑，選項正確；B、由表中數(shù)據(jù)可知，該反應(yīng)中丁、乙質(zhì)量變化之比為（12-6）：（9-5）=3：2，選項正確；C、由分析可知，X＝4，選項正確；D、由圖中信息可知，反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增加，丙質(zhì)量不變，乙質(zhì)量減少，符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，選項錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒，為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,兩者恰好完全反應(yīng),過濾后所得濾液質(zhì)量為176.7克。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2，求：

（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_________克；

（2）原BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。下列分析正確的是

A. 要使該實驗成功，導(dǎo)管不宜過長

B. 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高

C. 子火焰中被點燃的物質(zhì)是氣態(tài)石蠟

D. 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化，某同學(xué)設(shè)計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X，攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是

①X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

②X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以飽和NaCl溶液和飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl。（已知NH4HCO3在40℃受熱易分解）回答下列問題：

（1）該反應(yīng)中的幾種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示：

①35℃時，比較A、B溶解度的大小：A_____B（填“＜”或“＞”）。

②圖中表示NaHCO3溶解度曲線的是_____（填“A”或“B”） 。

（2）為探究NaHCO3析出的最佳條件，完成了如圖幾組實驗

實驗序號

反應(yīng)溫度/℃

反應(yīng)時間/min

NaHCO3產(chǎn)率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

X

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

f

40

120

85.6

①實驗c和d的目的是_________。

②表格中X的數(shù)值可能為___________。A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1

③在相同反應(yīng)時間，40℃時NaHCO3的產(chǎn)率比35℃時低的原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面信息，回答問題。

（1）不同實驗對反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實驗，按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法： ①反應(yīng)物的濃度 ②反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑：A．稀鹽酸 B．濃鹽酸 C塊狀石灰石D．碳酸鈉溶液E．粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關(guān)問題：

實驗名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

______和D

CO2的實驗室制法

______________

A和C

寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式：________________

（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。

實驗一：水槽中滴入紫色石蕊溶液，將收集滿的兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2___（填“＞”或“＜＂）CO2，試管內(nèi)溶液變成__________色。

實驗二：已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為2Mg＋CO22MgO＋C試推測鎂條在SO2中燃燒的化學(xué)方程式為：___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，甲、乙都是化合物，丙是單質(zhì)。甲、乙都含有相同的兩種元素。它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。（“→”表示轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物已略去）

（1）甲的物質(zhì)名稱為：________，請寫出丙的一種用途________；

（2）請寫出丙轉(zhuǎn)化為乙化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2016年巴西里約奧運會上，小紅與同學(xué)發(fā)現(xiàn)游泳池池內(nèi)水呈藍色，對“藍色水”產(chǎn)生好奇，于是她用一個洗凈的可樂瓶裝滿一瓶“藍色水”，進行探究：

[提出問題]“藍色水”中的溶質(zhì)是什么？

[猜想]小紅經(jīng)過查閱資料和自己學(xué)過的化學(xué)知識，她猜溶質(zhì)可能是_____。

[查閱資料]含有銅離子的溶液一般呈藍色。碳酸鋇、硫酸鋇都是白色沉淀，硫酸鋇還不溶于稀硝酸。

[設(shè)計方案]請你幫助小紅完成實驗報告

實驗方法

觀察到的現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把少量的“藍色水”注入試管中，插入一根光亮的鐵絲。

鐵絲表面變成___

色

溶質(zhì)中含有銅離子

把少量的“藍色水”注入試管中，滴入硝酸鋇溶液和稀硝酸

白色沉淀

溶質(zhì)中含有的陰離子是__________。

[結(jié)論與應(yīng)用]“藍色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是__________。該物質(zhì)可以做過氧化氫溶液制氧氣反應(yīng)催化劑，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列符號中數(shù)字“2”的意義，并將其序號填在相應(yīng)的橫線上

①2O、②O2、③2CO、④ 、⑤2SO42﹣；

（1）表示分子個數(shù)的是_____

（2）表示離子個數(shù)的是_____

（3）表示分子中原子個數(shù)的是_____

（4）表示原子個數(shù)的是_____

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