A. | 物質在空氣中燃燒的反應一定是化合反應 | |
B. | 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 氧氣可以供給呼吸,是因為和體內物質反應而釋放能量 | |
D. | 從液態(tài)空氣中分離出氧氣,是由于氧氣的沸點比氮氣低 |
分析 A、化合反應是多種物質生成一種物質的反應,有些物質的燃燒不屬于化合反應,如甲烷的燃燒等;
B、氧氣不易溶于水;
C、根據氧氣的性質進行分析;
D、根據氧氣和氮氣的沸點進行分析.
解答 解:A、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質.不是化合反應,故A選項錯誤;
B、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中有氧氣.但氧氣不易溶于水,故B選項錯誤;
C、根據氧氣的性質--供給呼吸判斷:氧氣能供給呼吸,是和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動,故C選項正確;
D、利用氮氣的沸點比氧氣的沸點低,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣先分離出氮氣的方法制氧氣,故D選項錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查了氧氣的化學性質和物理性質,難度不大,氧氣的性質也是中考的重要內容之一,應該加強記憶,綜合應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入明礬使小顆粒凝聚而沉淀 | B. | 通入氯氣殺菌、消毒 | ||
C. | 通過過濾裝置除去鈣、鎂離子 | D. | 通過蒸餾獲得蒸餾水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
農作物 | 棉花 | 玉米 | 大豆 | 茶樹 |
PH | 6.1-6.8 | 6.0-7.0 | 6.5-7.5 | 5.0-5.5 |
A. | 棉花 | B. | 玉米 | C. | 大豆 | D. | 茶樹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查裝置的氣密性時,先用雙手緊握試管,再立即把導管浸入水中 | |
B. | 制取氣體時應先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品 | |
C. | 過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 | |
D. | 制取氧氣停止加熱時,應先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
體重 | 小于等于15千克 | 15~23千克 | 23~40千克 | 大于40千克 |
每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 60mg |
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