18、在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常涉及以下過(guò)程:①溶解②稱(chēng)量③計(jì)算④裝瓶存放.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液,配制過(guò)程的先后順序是
③②①④
(填序號(hào)).
(2)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱(chēng)取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)的操作是
繼續(xù)添加藥品直至天平平衡

(3)如果配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn)):
氯化鈉和砝碼放反了
;②
取水讀數(shù)時(shí)仰視
;③
氯化鈉中混有雜質(zhì)

(4)在溶解步驟中需要的儀器有
燒杯
、
玻璃棒
分析:(1)配制50g5%氯化鈉溶液,首先需要計(jì)算配制時(shí)所需要氯化鈉和水的量,其次用天平稱(chēng)取氯化鈉、用量筒量取水,接下來(lái)進(jìn)行溶解,完全溶解后,最后進(jìn)行裝瓶保存;
(2)使用天平時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,右盤(pán)放入氯化鈉固體;當(dāng)指針偏向右時(shí),說(shuō)明所加氯化鈉質(zhì)量不夠,需要繼續(xù)加入氯化鈉固體至天平平衡;
(3)所配制的溶液小于要求的質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.9%時(shí),一定是氯化鈉量偏小或水的量偏大的結(jié)果;圍繞這兩個(gè)原因,分析可能出現(xiàn)的操作錯(cuò)誤;
(4)氯化鈉和水需要放入燒杯進(jìn)行溶解,溶解時(shí)為加快固體的溶解速度,可使用玻璃棒進(jìn)行攪拌.
解答:解:(1)配制時(shí)首先通過(guò)計(jì)算確定配制配制50g5%氯化鈉溶液,需要氯鈉的質(zhì)量和水的體積;其次稱(chēng)取氯化鈉倒入燒杯、量取水倒入燒杯;接下來(lái)用玻璃棒攪拌,加快固體氯化鈉的溶液;直到固體全部溶解,把所得溶液裝入瓶中,保存;
故答案為:③②①④;
(2)天平指針偏向右邊,由于右邊放置的為砝碼,說(shuō)明所取氯化鈉質(zhì)量還不夠,因此,需要向左盤(pán)中繼續(xù)加入氯化鈉固體直到天平平衡;
故答案為:繼續(xù)添加藥品直至天平平衡;
(3)造成所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因?yàn)槿苜|(zhì)量不足、或溶劑量偏大;圍繞這兩個(gè)原因,對(duì)操作中可能出現(xiàn)的的原因進(jìn)行歸類(lèi)分析;如計(jì)算錯(cuò)誤、稱(chēng)量中有錯(cuò)誤操作或藥品不純凈含有雜質(zhì)等等;
故答案為:①水算多了;②氯化鈉算少了;③天平讀數(shù)有誤;(或④氯化鈉和砝碼放反了;⑤左盤(pán)放了紙片,右盤(pán)未放紙片;⑥天平未調(diào)零等;⑦水量多了(或取水讀數(shù)時(shí)仰視);⑧氯化鈉中混有雜質(zhì);⑨燒杯中有水;)
(4)溶解需要在玻璃儀器燒杯內(nèi)進(jìn)行,為加快溶解,需要使用玻璃棒進(jìn)行攪拌;因此溶解操作中使用的儀器主要為燒杯和玻璃棒;
故答案為:燒杯;玻璃棒.
點(diǎn)評(píng):配制溶液時(shí)需要根據(jù)所選用的藥品狀態(tài)確定配制過(guò)程;配制過(guò)程主要有:計(jì)算-稱(chēng)量-溶解或計(jì)算-量取-溶解兩種方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常涉及以下過(guò)程:①溶解②稱(chēng)量③計(jì)算④裝瓶存放.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)現(xiàn)欲配制50g 5%氯化鈉溶液,配制過(guò)程的先后順序是
 
(填序號(hào)).
(2)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱(chēng)取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來(lái)的操作是
 

(3)在量取蒸餾水體積時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)
 
(填“<”或“>”)5%.
(4)在溶解步驟中需要的儀器有
 
、
 

(5)配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸
 
_克(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),可能涉及以下步驟:①稱(chēng)量;②過(guò)濾;③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥;④計(jì)算;⑤溶解.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
④①⑤
(填序號(hào)).實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時(shí)最好選用
100
mL量筒.
(2)乙同學(xué)用20g含雜質(zhì)10%的粗鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制l00g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
⑤②③④①⑤
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常涉及以下過(guò)程:
(1)圖1所指儀器的名稱(chēng)是:B
燒杯
燒杯
 E
量筒
量筒
①稱(chēng)量、量。虎谶^(guò)濾;③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥;④計(jì)算;⑤溶解
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(2)九(5)同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
④①⑤
④①⑤
(用以上序號(hào)填空).現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有10ml、80ml、100ml等不同規(guī)格的量筒,量取蒸餾水的體積是
47.5
47.5
ml,配制上述溶液時(shí)最好選用
80
80
ml的量筒.
(3)九(4)同學(xué)用含雜質(zhì)10%的食鹽固體(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
④⑤②③①⑤
④⑤②③①⑤
.(用以上序號(hào)填空)
(4)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)的作用是
加快溶解
加快溶解
.在過(guò)濾時(shí)的作用是
引流液體
引流液體

(5)如圖2所示:在A、B、C. D四個(gè)燒杯的水中加入食鹽(每勺食鹽質(zhì)量均為5g),待食鹽完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是
A
A
B
B
(填序號(hào),下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為2:1的是
D
D
A或B
A或B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g 5%的氯化鈉溶液,正確的操作順序是
計(jì)算
計(jì)算
稱(chēng)量
稱(chēng)量
,
量取
量取
,
溶解
溶解
、裝瓶.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒,配制上述溶液時(shí)最好選用
50
50
mL的量筒.除了量筒、膠頭滴管、燒杯外,還需要的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒

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