5.硝酸銨(NH4 NO3)是一種常見的化肥.請回答:
(1)硝酸銨屬于氮肥,KNO3屬于復合肥(選“鉀肥”,“氮肥”“復合肥”)
(2)硝酸銨的相對分子質量為80.
(3)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質量比為7:1:12.

分析 (1)硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥,硝酸鉀因為含有氮元素與鉀元素應屬于復合肥.
(2)根據(jù)相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.

解答 解:(1)硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥,硝酸鉀因為含有氮元素與鉀元素兩種元素應屬于復合肥;
(2)NH4NO3的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80;
(3)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;
故答案為:(1)氮肥;復合肥;
(2)80;
(3)7:1:12.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質的用途與化學原理不相符合的是(  )
選項用途化學原理(用化學方程式表示)
A鎂粉用于制照明彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
B稀硫酸用于除鐵銹Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C氫氧化鋁用于治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
D天然氣用作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.據(jù)報道,全球每年浪費掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品.如圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對延長含高油脂食品的保質期有著重要作用.請回答下列問題:
(1)花生中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(或油脂)(答出一種即可),檢驗這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出).
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應生成氫氧化鐵,寫出該反應的化學方程式4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是bc(填序號).
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)鋼鐵是應用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
我們日常生活中使用的清潔球,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時間先后順序是銅、鐵、鋁,你認為其原因可能是金屬的活動性越弱,越容易被冶煉.
(4)據(jù)統(tǒng)計,我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟損失約占國民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義.答出一種防止金屬腐蝕的措施保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.不含氫、氧兩種元素的化合物,可能屬于(  )
A.B.C.D.糖類

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線.在 t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入 a g M和a g N(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、N),充分攪拌.將混合物的溫度降低到t1℃,下列說法正確的是(  )
A.t2℃時,得到M的飽和溶液
B.M物質的溶解度大于N物質的溶解度
C.溫度降低到t1℃時,M、N的溶質質量分數(shù)相等,得到M、N的不飽和溶液
D.溫度降低到t1℃時,M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液

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10.化學是一個五彩斑斕的世界,下列對物質的顏色或化學變化的現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.氯化鐵溶液呈黃色B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.做導線的銅絲呈銀白色

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17.齊齊哈爾市第二制藥有限公司生產(chǎn)、銷售假藥案件,造成了多人死亡的嚴重后果.而該公司生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”等假藥的原料即來自于江蘇泰興化工總廠的假“丙二醇”.其真丙二醇的化學式為C3H8O2,下列說法正確的是( 。
A.丙二醇中碳、氫、氧元素的質量比為:12:1:16
B.丙二醇的相對分子質量是76
C.丙二醇完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳
D.丙二醇分子中含有13種元素

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14.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
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C.化合物是由不同元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.今天是實驗室的開放日,某小組的同學利用下列裝置進行實驗.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①燒杯;②漏斗.
(2)要制取干燥的H2,并用H2還原氧化銅,應選取的裝置為B、F、C(填裝置編號).在氫氣還原氧化銅的過程中,同學們能觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變紅色,試管口有水滴.
(3)若制取氫氣時需要100g 9.8%的稀硫酸,配制上述稀硫酸需要98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)5.4mL.配制過程中,除上圖裝置中的儀器外,還缺少的儀器有②④⑤(填序號).
①天平   ②膠頭滴管   ③藥匙    ④10mL量筒    ⑤100mL量筒
(4)還原氧化銅的實驗結束后,同學們發(fā)現(xiàn)得到的銅中還混有未反應的氧化銅.為了得到純凈的銅,他們進行了以下實驗操作:
操作簡答
①將反應后的固體放入燒杯中,加入足量的稀硫酸,攪拌,使其充分反應.加足量稀硫酸的目的是:
使氧化銅完全反應
②將操作①中所得的混合物過濾.濾液中所含有的溶質是:
使氧化銅完全反應
③將操作②所得的濾渣洗滌、烘干,得到純凈的銅./

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