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金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用,下列說法正確的是( )

A. Zn不能置換出稀硫酸中的氫

B. Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來

C. 在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

D. 鋁不易銹蝕而鐵易銹蝕,說明鋁的活動(dòng)性比鐵弱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①鐵架臺(tái)②長頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,制取裝置是將AD(或AF) 組合(填裝置的序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3MnO2_2KCl+3O2↑.主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①固定裝置
②裝入藥品③點(diǎn)燃酒精燈④檢查裝置的氣密性⑤收集.其正確操作順序?yàn)棰堍冖佗邰荩ㄌ罹幪?hào)),若要用F收集氧氣,收集的最佳時(shí)機(jī)是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)再收集,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的水倒流使試管炸裂.
(3)將裝置B、D組合,可制取的氣體是氧氣(填一種),選擇發(fā)生裝置B的原因是反應(yīng)物是固體和液體,且反應(yīng)不需加熱.
(4)實(shí)驗(yàn)室通常用固體CaC2與水反應(yīng)制取氣體乙炔(C2H2),該反應(yīng)非常劇烈,乙炔難溶于水,要制取純凈的乙炔氣體,且安全、節(jié)約藥品,可選用裝置CF組合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列關(guān)于CO2與CO的比較正確的是( �。�
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2易溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.水是重要的自然資源,與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān).但我國淡水資源十分緊缺所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該(  )
A.減少飲水量,以節(jié)約用水
B.將洗過菜、洗過衣服的水用來沖洗廁所
C.減少植樹造林面積,因?yàn)橹参锷L需要大量的水
D.將工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中,憑借水體自凈能力重復(fù)使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某工廠利用廢硫酸和廢鐵屑起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有鐵屑5.6t與足量廢硫酸H2SO4的起反應(yīng),理論上可生產(chǎn)FeSO4的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.把干燥、純凈的氯酸鉀13g裝入大試管中,再加入2.5g的二氧化錳.混合均勻,加熱制取氧氣.反應(yīng)一段時(shí)間后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體物質(zhì)10.7g.
(1)計(jì)算制得氧氣多少克?
(2)通過計(jì)算判斷氯酸鉀是否反應(yīng)完全?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是( �。�
A.用10mL量筒量取8.55mL水
B.稱量固體藥品時(shí),左盤放砝碼,右盤放物體
C.用CO還原CuO時(shí),先加熱后通入CO
D.給裝有液體的試管加熱時(shí),試管口不能對著人

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.中國女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).她帶領(lǐng)課題人員發(fā)現(xiàn)和研制了新型抗瘧疾藥青蒿素,挽救了幾百萬人的生命.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列說法正確的是(  )
A.青蒿素由碳原子,氫原子,氧原子構(gòu)成
B.1個(gè)青蒿素分子含15個(gè)碳原子,22個(gè)氫原子,5個(gè)氧原子
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.青蒿素的相對分子質(zhì)量為272

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表:
加熱時(shí)間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)則共制得氧氣9.6g.
(2)計(jì)算同時(shí)生成的氯化鉀質(zhì)量.

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