實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液. | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物,溶液變紅. | 固體中一定含有CaO 多余和氫氧化鈣. |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀HCl. | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有Fe,一定不含F(xiàn)e2O3 |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 | 固體中一定含有CaCO3 |
分析 【作出猜想】:本題探究了防腐劑的成分,雙吸劑中含有生石灰,氧化鈣久置能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,根據(jù)書寫方程式的原則書寫方程式.
【實驗探究1】:固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;但氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅,不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣.取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.將生成的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明固體中一定含有CaCO3.
【實驗探究2】:由乙丙同學(xué)的設(shè)計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉;取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明含有碳酸鈣和氧化鐵.仍有一種物質(zhì)氫氧化鈣不能確定.
【實驗結(jié)論】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)氫氧化鈣不能確定,因此經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,而濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g,即可得鈣元素質(zhì)量是:2.0g×$\frac{40}{100}×100%$=0.8g,1.6g>0.8g,因此一定有氫氧化鈣,即久置固體的成分是:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
解答 解:【作出猜想】:氧化鈣在空氣中能與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
【實驗探究1】:甲同學(xué)的方案:
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液,固體溶解時試管外壁發(fā)燙,說明一定含有氧化鈣,氧化鈣溶于水放出大量的熱,試管底部有不容物,溶液變紅,不一定含有氫氧化鈣,因為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,也能使酚酞試液變紅;
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3,因為氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說明固體中一定含有碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳使石灰水變渾濁.
【實驗探究2】:
(1)由乙丙同學(xué)的設(shè)計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉;固體溶于水后,濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(2)對濾渣B的探究:①取濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明一定含有碳酸鈣和氧化鐵,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵溶于水呈黃色.
由乙丙同學(xué)的實驗還不能確定一定含有氫氧化鈣,因為氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣.
【實驗結(jié)論】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)氫氧化鈣不能確定,因此經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,而濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g,即鈣元素質(zhì)量是:2.0g×$\frac{40}{100}$×100%=0.8g,1.6g>0.8g,因此一定有氫氧化鈣,即久置固體的成分是:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.故答案為:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
故答案是:
【作出猜想】CaO+H2O═Ca(OH)2.
【實驗探究1】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1) | CaO. | |
(2)稀HCl. | Fe, | |
(3) | 澄清石灰水變渾濁 |
點(diǎn)評 有關(guān)實驗方案的設(shè)計和對實驗方案的評價是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關(guān)于對實驗設(shè)計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達(dá)到實驗?zāi)康;二是設(shè)計的方法進(jìn)行比較,那種方法更簡便.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用工業(yè)鹽作調(diào)味品 | B. | 用霉變花生壓榨食用油 | ||
C. | 常食用燒烤類食品 | D. | 用干冰保存食品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酥脆的餅干放置在空氣中變軟 | |
B. | 從冰箱里取出的雪糕冒“白氣” | |
C. | 冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花” | |
D. | 久置的澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 比較MnO2和Fe2O3的催化效果 | |
B. | ![]() 比較高錳酸鉀在水和汽油中的溶解性 | |
C. | ![]() 探究可燃物燃燒的條件 | |
D. | ![]() 探究二氧化碳與水的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運(yùn)動 | |
B. | 液氧和氧氣都能助燃-同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 電解水生成H2和O2-分子分成原子,原子重新組成分子 | |
D. | 吹脹氣球-分子間的間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳具有可燃性-用于冶煉金屬 | |
B. | 氮?dú)庥糜谑称贩栏?常溫下穩(wěn)定 | |
C. | 氖氣可制航標(biāo)燈-通電時能發(fā)出帶顏色的光 | |
D. | 二氧化碳可制碳酸飲料-能溶于水且與水反應(yīng) |
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