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8．下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的是（　　）
A．安全常識(shí)
①室內(nèi)煤氣泄漏--立即打開排風(fēng)扇
②炒菜油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅
③煤爐取暖防中毒--開窗通風(fēng)
④CH4是可燃?xì)怏w--點(diǎn)燃前須檢驗(yàn)純度		B．保護(hù)環(huán)境與生活常識(shí)
①用電動(dòng)公交車替換化石燃料公交車
②有人稱自己有特異功能，能“化水為油”
③長期飲用純凈水有益健康
④本產(chǎn)品不含任何化學(xué)元素
C．構(gòu)成物質(zhì)的奧秘
①氯化鋁-AlCl3   
②Ca2（OH）nCO3，則n=2
③NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子		D．分子、原子相關(guān)知識(shí)
①因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
②溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮，因?yàn)樵拥拇笮“l(fā)生改變
③冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵猓肿涌梢栽俜?/TD>
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)已有的安全知識(shí)解答；
B、根據(jù)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒解答；
D、根據(jù)分子和原子的知識(shí)解答即可．

解答 解：A、①室內(nèi)煤氣泄漏不能立即打開排風(fēng)扇，可能造成爆炸，錯(cuò)誤；②炒菜油鍋不慎著火要立即用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣滅火，正確；③煤爐取暖防中毒需要開窗通風(fēng)，正確；④CH4是可燃?xì)怏w，因此點(diǎn)燃前須檢驗(yàn)純度，正確；不完全正確；
B、①用電動(dòng)公交車替換化石燃料公交車，可以保護(hù)環(huán)境，正確；②有人稱自己有特異功能，能“化水為油”，不正確，因?yàn)樗胁缓刑荚�，錯(cuò)誤；③長期飲用純凈水不含有人體所需要的礦物質(zhì)，不利于健康，錯(cuò)誤；④任何物質(zhì)都是由元素組成的，本產(chǎn)品不含任何化學(xué)元素的宣傳是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤；
C、①氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3，正確；②Ca2（OH）nCO3，則n=2，正確；③NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子，正確；全部正確；
D、①H2O和H2O2的組成元素相同，但是分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤；②溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮，因?yàn)樵拥拈g隔發(fā)生改變，錯(cuò)誤；③冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵猓欠肿娱g隔改變，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取30mL某液體，到處一部分后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為21mL，則該同學(xué)倒出的液體的體積是（　�。�
A．大于9mLB．小于9mLC．等于9mLD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用化學(xué)式簡要表示下面的反應(yīng)，并在括號(hào)里指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：
（1）過氧化氫制取氧氣2H2O2MnO2_2H2O+O2↑；分解反應(yīng)
（2）水的電解2H2O通電_2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)
（3）鎂的燃燒2Mg+O2點(diǎn)燃_2MgO；化合反應(yīng)
（4）紅磷的燃燒4P+5O2點(diǎn)燃_2P2O5；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4固體制取氧氣的裝置圖，試回答：
（1）寫出用序號(hào)所標(biāo)儀器名稱?
①酒精燈    ⑤集氣瓶
（2）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）指出圖中任意三處錯(cuò)誤．
①試管口沒有向下傾斜
②酒精燈火焰沒有對(duì)準(zhǔn)藥品進(jìn)行加熱
③試管口沒有塞一團(tuán)棉花
（4）用該法收集氣氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就可以收集，開始有氣泡冒出時(shí)不宜立即收集，因?yàn)槭占臍怏w不是純凈的氧氣．
（5）收集氧氣完畢后，先移開導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，原因是防止水槽中的水倒吸入熱試管，使試管炸裂．
（6）如果用向上排空氣法收集時(shí)，如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿？
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．將無色液體X與黑色粉末Y混合，可制得無色氣體A和無色液體B，Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，將淡黃色固體C點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D．無色液體B在通入直流電會(huì)生成氣體A和氣體 E，F(xiàn)是空氣的主要成份約占空氣體積的45．
（1）推出下列物質(zhì)的化學(xué)式 X．H2O2C．S D．SO2F．N2
（2）無色液體B在通電的情況下產(chǎn)生的氣體A和氣體 E的體積比是1：2，反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式2H2O通電_2H2↑+O2↑，反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．完成下列各題
（1）甲、乙、丙、丁是初中常見的四種物質(zhì)，其中甲、乙是無色無味的氣體，丙是一種黑色固體，丁是一種不溶于水的固體，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
①寫出乙轉(zhuǎn)化成丁的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
②寫出丙元素形成能導(dǎo)電的單質(zhì)名稱石墨；
③“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想，請(qǐng)你說出甲和乙性質(zhì)不同的原因構(gòu)成物質(zhì)的分子構(gòu)成不同．
（2）將A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，
物  質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量（g）20508030
反應(yīng)后質(zhì)量（g）010020x
①反應(yīng)后D的質(zhì)量x為：60克；
②參加反應(yīng)的A、C的質(zhì)量比為1：3；
③如果10克A和足量的C完全反應(yīng)，得到D的質(zhì)量為15克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在 2H2O2MnO2_2H2O+O2↑ 的反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（　�。�
A．元素種類B．各種原子的數(shù)目C．各元素的化合價(jià)D．物質(zhì)的質(zhì)量總和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）2個(gè)鐵原子2Fe                  
（2）硫酸銅CuSO4
（3）2個(gè)氫離子2H+           
（4）負(fù)二價(jià)的氧元素−2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氮化鋁（AlN）具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì)，被廣泛用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域．
（1）鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：鋁原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1，則鋁原子的中子數(shù)為14；
（2）氮化鋁在一定條件下可與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氨氣（NH3），氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為AlN+3H2O一定條件_Al（OH）3↓+NH3↑．

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