A、B、C三種晶體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,請回答:
(1)P點表示的意義為 。
(2)t2℃時,將15gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為 g。
(3)將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后,恢復(fù)至t3℃,所剩溶液中含溶劑最多的是 。
科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第6章測試卷 題型:信息分析題
寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
(1)鹽酸____; (2)食鹽水____;
(3)碘酒____; (4)白磷的二硫化碳溶液____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型:選擇題
按體積算在空氣含量最多的是( )
A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是( )
A.傾倒液體 B.嗅氣體氣味 C.讀液體體積 D.給少量液體加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:探究題
實驗室有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液,分別為Ca(OH)2、Na2CO3、稀鹽酸、NaCl溶液中的一種,為鑒別它們,現(xiàn)將這四瓶無色溶液分別標(biāo)號為A、B、C、D,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)邀你一同參與:
【提出問題】A、B、C、D分別是什么溶液?
【實驗藥品】失去標(biāo)簽的四瓶溶液和無色酚酞試液。
【實驗儀器】試管、橡膠滴管、燒杯等。
【收集證明】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)分別取A、B、C、D溶液少量于試管中,兩兩混合 | A、B混合產(chǎn)生大量氣泡,C、D混合無明顯現(xiàn)象 | A、B是 溶液中的一種, |
(2)各取A、B、C、D溶液于四支試管中,分別滴加兩滴無色酚酞試液,振蕩 | A、D變紅,B、C無明顯現(xiàn)象 | A為 溶液; |
【反思與體會】鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)。
【繼續(xù)探究】
將實驗操作(2)實驗后的四支試管中的溶液,倒入一潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)靜置后發(fā)現(xiàn),燒杯底都有白色沉淀,上層清液為無色。則上層清液中一定含有的溶質(zhì)是 (指示劑除外)?赡芎械娜苜|(zhì)是 。為驗證可能含有的溶質(zhì)是否存在,應(yīng)補充實驗的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,僅通過觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是( )
A. NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3
B. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH
C. Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3
D. AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題
2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是
A. 保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B. 利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C. 工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體
D. 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖(O與o分別代表不同元素原子),該反應(yīng)可能為
A. 氫氣的燃燒 B. 水的電解
C. 甲烷的燃燒 D. 一氧化碳的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
化學(xué)對環(huán)境的保護和改善起著重要作用,下列做法錯誤的是
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后再排放
B. 化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用
C. 煤礦的礦井要加強通風(fēng),防止發(fā)生爆炸
D. 使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
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