10．2015年8月12日，天津濱海新區(qū)一倉庫先是起火，后來發(fā)生劇烈爆炸，據(jù)報道劇烈爆炸的原因是倉庫中存放大量金屬鈉．金屬鈉遇水會生成氫氣，容易引發(fā)爆炸．所以工業(yè)金屬鈉采用雙層包裝，外包裝為鐵桶，內(nèi)包裝為雙層聚乙烯塑料袋，包裝時應該將袋內(nèi)空氣排凈．請問存放金屬鈉的倉庫著火能否用水滅火？闡述理由．

分析 根據(jù)信息金屬鈉遇水會生成氫氣，容易引發(fā)爆炸分析．

解答 解：金屬鈉遇水會生成氫氣，容易引發(fā)爆炸，因此金屬鈉著火不能用水滅火，應該用沙子覆蓋；故答案為：不能；因為金屬鈉遇水會生成氫氣，容易引發(fā)爆炸．

點評 本題屬于信息題的考查，難度不大，依據(jù)題目信息結(jié)合滅火的原理分析即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列對原子、分子、離子的認識，錯誤的是（　�。�
A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．相同原子可以構(gòu)成不同的分子
C．原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．鋁可用于制作鋁箔
C．液氮用作冷凍劑D．氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于造成空氣污染的人為因素的是（　�。�
A．生活燃煤B．火山爆發(fā)C．工業(yè)廢氣D．汽車尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法不正確的是（　�。�
選 項物 質(zhì)雜 質(zhì)試劑或方法
A木炭粉氧化銅加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥
B氧氣二氧化碳通過足量氫氧化鈉溶液后，再通過濃硫酸
C鐵鋅加入足量的氯化亞鐵溶液、過濾
D氯化鉀氯酸鉀加入二氧化錳、加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號a的儀器名稱：酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，應選擇的裝置組合是BC（填字母）．該裝置還可用來制取的氣體是氧氣、氫氣．
（3）驗證制得的氣體為二氧化碳的方法是通入澄清石灰水，證明二氧化碳已收集滿的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅，證明進已充滿二氧化碳．
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），氨氣極易溶于水，密度比空氣小，應選擇的發(fā)生裝置為A（填字母，下同），收集裝置為D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某無色溶液A可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成，為探究其組成，小明同學進行了如下實驗：請回答：

（1）操作Ⅰ、操作Ⅱ分離混合物的方法是過濾；
（2）由實驗1、實驗2中的現(xiàn)象可推出A溶液一定含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3（寫化學式，下同）；
（3）實驗2所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質(zhì)為HNO3、NaNO3、Ca（NO3）2；
為了進一步確定溶液A的成分，小明繼續(xù)做了下述實驗：
實驗3：從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實驗1中的氫氧化鈣溶液進行實驗，其余的試劑及操作與實驗1的相同，通過該實驗，證明樣品中可能含有的物質(zhì)確實存在；
（4）小明在實驗3中代替氫氧化鈣溶液的試劑是BaCl2溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．請按要求完成下列內(nèi)容：
（1）化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．請你用化學用語填空．
①氬氣Ar．    ②地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+．
③標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（2）如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應的微觀示意圖：

請回答下列問題：
①畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖，標出氨分子中氮原子的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3．
②寫出裝置中發(fā)生反應的化學方程式4NH3+6NO=5N2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．葡萄糖中含有豐富的白藜蘆醇（化學式為C14H12O3），它具有抗癌性．下列關(guān)于白藜蘆醇的說法，不正確的是（　　）
A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B．白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為168：12：48
C．白藜蘆醇屬于有機化合物
D．白藜蘆醇中含有14 個碳原子、12 個氫原子和3 個氧原子組成

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