我國大部分地區(qū)處于缺水狀態(tài)．愛護(hù)水資源，我們不僅要節(jié)約每一滴水，同時(shí)還要防止水體污染．下列舉措中，不合理的是


  1. A.
    工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用
  2. B.
    生活污水凈化后再排放
  3. C.
    禁止使用農(nóng)藥和化肥
  4. D.
    禁止在江邊傾倒垃圾
C
分析：水資源保護(hù)工作應(yīng)貫穿在人與水的各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過各種措施和途徑，使水資源在使用上不致浪費(fèi)，使水質(zhì)不致污染，以促進(jìn)合理利用水資源．
解答：A、任意排放工業(yè)廢水會(huì)污染水體，工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用，既防止污染又節(jié)約水源，故A正確；
B、生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放，有利于保護(hù)水資源．故B正確；
C、應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥，而不能禁止，故C錯(cuò)誤；
D、在江邊傾倒垃圾，會(huì)污染水源，應(yīng)禁止，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查保護(hù)水資源、防治水污染方面知識(shí)，學(xué)生要知道任意排放工業(yè)廢水會(huì)污染水體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

啤酒是生活中常見的飲料，其中含有CO2、H2O和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
（1）當(dāng)把啤酒倒入杯中時(shí)，會(huì)冒出大量的氣泡，其化學(xué)方程式為：
________；若醮取少量啤酒滴于pH試紙上，則pH試紙應(yīng)顯________色，說明啤酒顯________性．
（2）將少量啤酒倒入澄清石灰水中，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
  2. B.
    魚類能在水中生活，證明在水中存在氧分子
  3. C.
    在用雙氧水制取氧氣時(shí)，必須加入MnO2才能產(chǎn)生氧氣
  4. D.
    鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示：
（1）請(qǐng)寫出儀器A的名稱________；
（2）請(qǐng)說出如何檢查該裝置的氣密性：（要說出過程、現(xiàn)象、結(jié)論）________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列生活中的物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生鐵　　　　　混合物
  2. B.
    冰水混合物　 氧化物
  3. C.
    水銀　　　　　 金屬
  4. D.
    純堿　　 堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①________，②________．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方程式為________，收集CO2的裝置為________（填寫裝置序號(hào)，下同）；若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用G裝置，并在該裝置中盛放_(tái)_______（填寫試劑名稱）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2，反應(yīng)的方程式為________，可選用裝置________能制得并收集到較純凈的H2．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的方程式為________，反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是________（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干　　　　 b．溶解　　　　 c．過濾　　　　 d．洗滌
（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

二氧化硫是造成空氣污染，導(dǎo)致酸雨形成的主要原因．空氣中的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉以及硫酸、紙漿生產(chǎn)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣．酸雨嚴(yán)重危害環(huán)境，導(dǎo)致森林退化、湖泊酸化、水生生物種群減少，土壤酸化等等嚴(yán)重環(huán)境問題．你認(rèn)為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是
①使用低硫煤作燃料：②把工廠的煙囪造高點(diǎn)；③燃料中加入一些能使二氧化硫轉(zhuǎn)化為固體的物質(zhì)；④在已酸化的土壤中加入石灰（堿性物質(zhì)）中和一下；⑤開發(fā)新的清潔能源；⑥將工廠廢氣處理后再排放．


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ①⑤⑥
  3. C.
    ①③④⑤⑥
  4. D.
    ①②③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示微觀的某化學(xué)反應(yīng)，該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是下列四個(gè)反應(yīng)中的


  1. A.
    2KClO3═2KCl+3O2↑
  2. B.
    2HI+C12═2HCl+I2
  3. C.
    CO2+C數(shù)學(xué)公式2CO
  4. D.
    2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

已知空氣中的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)：在燃燒匙內(nèi)盛過量的紅磷，點(diǎn)燃后立即插入充滿空氣的集氣瓶中，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅、集氣瓶冷卻至室溫后，再打開止水夾．請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________；
（2）請(qǐng)寫出該反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式________．

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