19．在相同條件下，等質(zhì)量的下列有機(jī)物完全燃燒，消耗O2最多的是（　�。�
A．C2H6B．C7H14C．C8H17OHD．C6H12O6

分析 根據(jù)化學(xué)方程式和特殊的數(shù)值計算出氧氣的質(zhì)量，然后進(jìn)行比較．

解答 解：通過有機(jī)物燃燒的方程式可知
2C2H6+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+6H2O
  60224
2C7H14+21O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$14CO2+14H2O
 196    672
C8H17OH+12O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+9H2O
130     384
C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6CO2+6H2O
180    192
通過分析各有機(jī)物與氧氣反應(yīng)的關(guān)系式可知，等質(zhì)量的下列有機(jī)物完全燃燒，消耗O2最多的是乙烷，故選：A．

點評 本題主要考查了有機(jī)物燃燒的化學(xué)方程式的計算，難度不大，注意解題時需要將化學(xué)方程式書寫正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是鐵架臺；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若要制取22克CO2需要50克CaCO3參加反應(yīng)；
（3）選A、E裝置用KMnO4制氧氣時，E中水變紅的原因試管口沒放棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽，使水槽內(nèi)的水變成紫紅色；
（4）選用氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學(xué)習(xí)了初三科學(xué)后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠．因此，
（1）他建議其父母去買的氮肥的是A．（填字母）
A．碳酸氫銨[NH4HCO3]B．硫酸鉀[K2SO4]C．磷礦粉[Ca3（PO4）2]
（2）他還告戒父母在施用氮肥的同時不能（填“能”或“不能”）施用草木灰（草木灰溶于水會電離出OH-）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．干涸的深井、久未開啟的菜窖底部存在著二氧化碳，由于二氧化碳不能供給呼吸，人在二氧化碳?xì)怏w中會窒息而死亡，因此，人們在進(jìn)入這些地方之前，要先進(jìn)行燈火試驗，原因是二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，如果燈火熄滅或燃燒不旺，說明二氧化碳的含量較大（填“較大”或“較小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a酒精燈，b鐵架臺；
（2）小紅用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條迅速復(fù)燃，證明已收集滿氧氣．
（3）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上圖裝置中的A和C（填字母）進(jìn)行組裝．用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實驗結(jié)束，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花；
（4）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部炸裂，原因是集氣瓶底部沒有放一些水，但有些同學(xué)做該實驗時并沒有觀察佝到教材中所描述的“火星四射”那種現(xiàn)象，造成這種失敗現(xiàn)象的原因可能是鐵絲有銹（或氧氣不純或沒有引燃）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是（　�。�
A．鋼的含碳量低于生鐵，性能優(yōu)于生鐵
B．用比較硬度的方法可以區(qū)分鋁合金的單質(zhì)鋁
C．多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬
D．常溫下金屬均為固態(tài)，具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗中根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．如圖燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．如圖蠟燭自下而上熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不支持燃燒
C．如圖所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．如圖銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．H2SiO3是一種難溶于水的白色固體，現(xiàn)向NaOH和Na2SiO3的混合液中逐滴加入HCl溶液，其加入量（X）與生成沉淀量（V）的關(guān)系圖應(yīng)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為C2H4O3，請回答：
（1）各元素的原子個數(shù)比C：O：H為2：4：3；
（2）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76；
（3）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計算結(jié)果精確到0.1）31.6%；
（4）38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是12g．

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