將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是

A. HNO3和FeCl3 B. KOH和CuSO4 C. BaCl2和Na2SO4 D. NaOH和HCl

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省高密市2017屆九年級下學期學業(yè)水平測試（三）化學試卷 題型：信息分析題

小明喜歡在廚房自己制作點心、飲料等。

（一）他用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。

（1）上述原料中，富含糖類的是____________。

（2）蛋糕散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是_________________________。

（3）用白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸等制作汽水。從物質(zhì)溶解的角度看，打開汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與______有關(guān)；從變化的角度看，配制汽水時，小蘇打與檸檬酸（化學式為C6H8O7）發(fā)生反應：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑，則X的化學式為______。

（二）這幾天他想自己制作豆腐。查閱到豆腐制作過程如下：

根據(jù)要求回答問題：

（4）操作A為 ___________。

（5）豆腐能夠預防骨質(zhì)疏松癥，說明豆腐含較豐富的 _____________（填元素符號）。

（6）豆腐的制作過程中需要大量的軟水，我們可以用____________ 來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_________的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業(yè)班第三次教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：信息分析題

請回答下列與金屬有關(guān)的問題。

（l）銅片與黃銅片相互刻畫，在________片表面會留下劃痕。

（2）使用下列各組試劑，通過適當操作，不能驗證Al、Fe、Cu金屬活動性順序的是____。

①Al、Fe、Cu、稀H2SO4 ②Fe、Cu、硫酸鋁溶液 ③Al、Cu、FeSO4溶液

（3）在Fe、Cu、Al三種金屬中，常溫下因表面形成氧化膜而耐腐蝕的金屬是_______。

（4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾，得到無色濾液，則濾渣中一定含有的金屬是_____________。

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科目：初中化學 來源：【全國市畢業(yè)班第三次教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：選擇填充題

下列變化中屬于化學變化的是

A. 酒精揮發(fā) B. 蠟燭燃燒 C. 蒸發(fā)結(jié)晶 D. 粗鹽溶解

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科目：初中化學 來源：福建省仙游縣第六片區(qū)2017屆九年級模擬化學試卷 題型：信息分析題

生活百科知識。

（1）合理搭配飲食是我們的健康理念．比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和_____等．

（2）丙酸鈉（C3H5O2Na)是常用的食品防腐劑，丙酸鈉中C、H元素質(zhì)量比為___________。

（3） 打開盛有白醋___________（寫出化學式）的瓶蓋時，很快就聞到了酸味。請從微觀角度解釋_______________________________________。

（4）鐵是目前世界上用量最大的金屬，但其極易生銹，其原理:_______________________ 是鐵與空氣中_____和_____反應。

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科目：初中化學 來源：福建省仙游縣第六片區(qū)2017屆九年級模擬化學試卷 題型：選擇填充題

下列屬于人體所必需的微量元素不足會導致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會得呆小癥的是（ ）

A. 鈣 B. 鐵 C. 碘 D. 鋅

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】安徽省合肥市廬陽區(qū)2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時，在兩個燒杯中分別加入a、b兩種物質(zhì)各60g后，再分別加入100g水，充分攪拌。下列敘述正確的是：

A. 在t1℃時，所得a，b兩種物質(zhì)的溶液均為不飽和溶液

B. 在t2℃時，a溶液的濃度大于b溶液濃度

C. 當溫度由t1℃升高到t2℃時，兩燒杯中的溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 當溫度由t1℃升高到t2℃時，b物質(zhì)的溶液中一定有固體析出

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017屆九年級4月質(zhì)量檢測試卷（一）化學試卷 題型：信息分析題

2017年3月“兩會”談到環(huán)保精神——堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，今年二氧化硫、氮氧化物排量分別要降低3％，重點地區(qū)可吸入顆粒物明顯降低。我是國家小主人，結(jié)合所學知識請回答下列問題：

（1）大氣中二氧化硫、氮氧化物造成的環(huán)境問題是________。

（2）“霾”由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面塵埃等，危害健康，嚴重影響人們的生活。下列措施有利于防治霧霾的是________；

①大力植樹造林；②使用清潔能源；③提高燃油質(zhì)量

④就地焚燒秸稈，合理利用肥料；⑤ 戴防霾口罩；

（3）新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應制�。篨＋2 NaClO2＝2NaCl＋2ClO2，則X的化學式為___________；

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市南海2017屆九年級二�；瘜W試卷 題型：探究題

某�；瘜W課外學習小組在實驗探究氮肥氯化銨的性質(zhì)時作了如下實驗：

實驗一：將氯化銨與熟石灰粉末一起研磨有氨味氣體產(chǎn)生

實驗二：將鎂粉投入氯化銨溶液中，兩者立即發(fā)生反應，產(chǎn)生大量氣泡.經(jīng)檢驗該過程生成氯化鎂和兩種氣體，其中—種氣體有氨味.

氯化銨與熟石灰粉末—起研磨發(fā)生反應的化學方程式為_____。

【查閱資料】常溫下某濃度的氯化銨溶液的pH為5.90．氯氣易溶于水且溶于水顯堿性.該氯化銨溶液顯______ 性（填“酸”、“堿”、“中”）。

為弄清實驗二中兩種氣體的組成，進行如下探究：

【提出猜想】這兩種氣體可能是：氨氣和______。

【進行實驗】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①__________

____________

混合氣體中有氨氣

②將混合氣體通過____后，用導管導出到酒精燈火焰上．

___________

_____________

學習小組提出的猜想正確。

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