【題目】某粗鹽樣品中除NaCl外還含有Na2CO3和泥沙兩種雜質(zhì)．初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）操作Ⅰ的名稱(chēng)是_______________。

（2）往溶液B中加入過(guò)量的稀鹽酸的目的是________．溶液C中的溶質(zhì)有________________。

（3）提純過(guò)程中加入了240g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的稀鹽酸，該稀鹽酸是由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸稀釋得到的．配制步驟如下：

①計(jì)算：需要36%的濃鹽酸______________g；需要水_______________g．

②量�。河昧客擦咳∷璧臐恹}酸和水，倒入燒杯中．

③混勻：用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻．

（3）用得到的NaCl固體配制1000g0.9%的生理鹽水，需要稱(chēng)量9gNaCl固體，稱(chēng)量NaCl固體時(shí)，如托盤(pán)天平的指針偏向右盤(pán)，應(yīng)__________（填編號(hào)），至托盤(pán)天平恰好平衡．

A 增加適量氯化鈉固體

B 調(diào)節(jié)游碼、砝碼

C 減少適量氯化鈉固體

【答案】過(guò)濾 完全去除碳酸鈉 NaCl和HCl 40 200 A

【解析】

（1）固液分離的操作是過(guò)濾，故填；過(guò)濾；

（2）加入過(guò)量稀鹽酸目的是完全去除碳酸鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，反應(yīng)后因稀鹽酸過(guò)量，C中的溶質(zhì)有NaCl和HCl，故填：完全去除碳酸鈉；NaCl和HCl；

（3）設(shè)36%鹽酸質(zhì)量為x，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變；x×36%=240g×6%，x=40g，需要水：240g-40g=200g，故填：40；200；

（4）天平使用時(shí)遵循左物右碼，稱(chēng)量一定量的藥品時(shí)，指針右偏說(shuō)明砝碼重，需要增加藥品質(zhì)量，故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)一包變質(zhì)的 NaOH 產(chǎn)生了好奇，為確定其成分展開(kāi)如下探究。這包變質(zhì)的NaOH 成分是什么？

[猜想] 猜想Ⅰ：Na2CO3； 猜想Ⅱ：NaOH 和 Na2CO3。

回答下列問(wèn)題：

（1）關(guān)于 Na2CO3固體的敘述錯(cuò)誤的是______（填標(biāo)號(hào)）。

A俗稱(chēng)火堿

B易溶于水

C可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等生產(chǎn)

（2）張同學(xué)提出猜想Ⅱ是正確的，為了驗(yàn)證其猜想和準(zhǔn)確知道干燥劑變質(zhì)程度，于是張同學(xué)取 5.00g該樣品加入稀鹽酸質(zhì)量不再改變，測(cè)得生成 CO2 的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。

①NaOH溶液的 pH___________7（填“＞”、“=”或“＜”）。

②若部分變質(zhì)的 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

③計(jì)算該樣品中 NaOH 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1） P點(diǎn)表示____________。

（2） t3℃時(shí)，若將40g甲物質(zhì)完全溶解于水，所得溶液的質(zhì)量至少為___________。

（3） 現(xiàn)根據(jù)需要，配制t2℃時(shí)25%的丙溶液，操作方法是_____________。最終發(fā)現(xiàn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于25%，原因可能是_______________（只寫(xiě)一條即可）。

（4）若要從甲、乙的混合物中獲得固體甲物質(zhì)，可采用的方法是_____________。

（5）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于水，配成飽和溶液則三種溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_______________（填“甲”、“乙”或“丙”，下同）。將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是________________，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的 CO，然后用 CO 還原 Fe2O3 并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知 CO 的發(fā)生裝置中的反應(yīng)為：H2C2O4H2O + CO2 ↑ + CO↑。

（1）A 裝置中觀(guān)察到的現(xiàn)象是什么___？

（2）寫(xiě)出 B 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋阂谎趸及l(fā)生裝置接___、___接___，___接___，___接___？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲(chǔ)量很豐富，通過(guò)晾曬海水可以得到粗鹽和鹵水．如圖所示為NaCl及鹵水主要成分的溶解度曲線(xiàn)圖．

（1）海水曬鹽的原理是_____；

（2）60℃時(shí)，100g水中加入80gKCl，充分?jǐn)嚢韬笥^(guān)察到的現(xiàn)象是_____．所形成的溶液是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（3）90℃時(shí)，MgCl2溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為_____（只列計(jì)算式，不需要計(jì)算結(jié)果）．

（4）將90℃時(shí)，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至30℃時(shí)，沒(méi)有晶體析出的是_____（填物質(zhì)名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供H2O2 溶液、MnO2、KClO3 和KMnO4 四種藥品及下列儀器。

（1）儀器④的名稱(chēng)為_____________。利用上述藥品和儀器制取 O2，可選擇的儀器是______________(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（2）化學(xué)興趣小組因臨時(shí)實(shí)驗(yàn)儀器不足，某同學(xué)提議用如圖所示物品來(lái)代替上述實(shí)驗(yàn)儀器，如：用 A 代替錐形瓶，你認(rèn)為 B 可代替 _____________，C 可代替____________。（填儀器名稱(chēng)）

（3）上述簡(jiǎn)易的儀器除了可以用來(lái)制取氧氣，還可以用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取____________，寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下列時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知時(shí)，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。

序號(hào)

固體種類(lèi)

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量

100

100

100

100

100

下列關(guān)于所得溶液的說(shuō)法不正確的是　　

A. 溶質(zhì)質(zhì)量：

B. 溶液質(zhì)量：

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

D. 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試分析計(jì)算：

（1）c→d段溶液的pH大于7的原因是_____

（2）c點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1％）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、 F是初中常見(jiàn)的六種化合物。它們之間相互關(guān)系如下圖所示，圈中“一”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)通過(guò)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)( 部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

已知：反應(yīng)①和反應(yīng)②都會(huì)有A物質(zhì)生成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）若A物質(zhì)廣泛應(yīng)用于制取肥皂。以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。請(qǐng)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式：_____________________________。

（2）若固態(tài)A物質(zhì)可用于人工降雨，則C的化學(xué)式可能為：___________________________。

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