Question

【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置圖，結合該圖回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_______。

（2）用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為_________（填字母，下同），發(fā)生裝置應作的改進是___________，發(fā)生的化學方程式為___________，該反應的基本類型是_____反應。

（3）實驗室選用B裝置來制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為______，若用F裝置來收集二氧化碳，證明已經收集滿CO2的方法是_________ 。

（4）該小組在制取CO2的時侯，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應仍在發(fā)生，所以，他們想設計一個能隨時控制反應的發(fā)生與停止的裝置，你覺得下圖裝置中能實現(xiàn)上述意圖的是_______。

（5）小鵬同學設計的實驗裝置(如圖)， 既可用于制取氣體， 又可用于驗證物質性質。

①當打開K1、關閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是_____(填序號)。

A．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

B．鋅（固體）與稀硫酸反應制取氫氣

②小晨同學打開K2、關閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳，此時燒杯中盛放的試劑是______（填名稱），若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，此時燒杯中盛放的試劑是______（填名稱）。

Answer 1

【答案】長頸漏斗 AE 試管口放一團棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 將燃著的小木條放在C管口，如熄滅，則二氧化碳已滿 ACD B 澄清石灰水 石蕊試液

【解析】

（1）a是長頸漏斗。

（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，用排水法收集的氣體較純凈，故選AE。用高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團棉花，以防高錳酸鉀顆粒堵塞導氣管。高錳酸鉀發(fā)生分解反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。由一種物質發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質的反應是分解反應。

（3）實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸來制取二氧化碳氣體，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳、水、氯化鈣，若用F裝置來收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，進入以后占據下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從c端排出，當c端管口有二氧化碳時，說明已經收集滿了二氧化碳，一般情況下，二氧化碳不支持燃燒，所以將燃著的小木條放在C管口，如熄滅，則二氧化碳已滿。

（4）A、關閉彈簧夾，二氧化碳氣體不能排出，試管內壓強變大，將稀鹽酸壓進長頸漏斗中，稀鹽酸與碳酸鈣不再接觸，反應停止，當打開彈簧夾后，試管內壓強變小，稀鹽酸進入試管中與碳酸鈣接觸，反應又開始發(fā)生，此選項符合題意；B、打開分液漏斗的活塞，稀鹽酸進入錐形瓶中，反應開始發(fā)生，當關閉分液漏斗的活塞，稀鹽酸不再進入錐形瓶中，當錐形瓶中的稀鹽酸反應完以后反應才停止，不能立即停止，此選項不符合題意；C、向上提球形干燥管，使之從稀鹽酸中出來，反應即停止，當將球形干燥管浸入稀鹽酸中后，反應又發(fā)生，可隨時控制反應的發(fā)生與停止，此選項符合題意；D、關閉彈簧夾，二氧化碳氣體不能排出，U型管的右側壓強變大，液面左端上升，右端下降，稀鹽酸與碳酸鈣不再接觸，反應停止，當打開彈簧夾后，U型管的右側壓強變小，右端液面上升，稀鹽酸與碳酸鈣接觸，反應又開始發(fā)生，此選項符合題意。故選ACD。

（5）①A．制取二氧化碳利用固液常溫反應發(fā)生裝置，二氧化碳的密度比空氣的密度大，利用此收集裝置收集不到二氧化碳，此選項不符合題意；B．制取氫氣利用固液常溫反應發(fā)生裝置，氫氣的密度比空氣的密度小，可利用此收集裝置可收集氫氣，此選項符合題意。故選B。②檢驗二氧化碳用澄清石灰水，二氧化碳與水反應生成的碳酸能使石蕊試液變紅。