下列過程中不發(fā)生化學變化的是( )

A. 氯化鈉溶液導電性實驗 B. 銅片放入稀鹽酸中

C. 酸或堿溶液能 改變花的顏色 D. 自制汽水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

（關注生活現(xiàn)象）

2018年10月9日，消防部隊正式移交應急管理部，它擔負著消防保衛(wèi)任務和應付突發(fā)事件的雙重職能。

（1）消防員救火時常用到的一種滅火方法是_____，其滅火原理是_____。

（2）消防員進入有濃煙的大樓時，背上背著氧氣瓶，這是利用了氧氣_____的性質(zhì)；還要佩戴防毒面具，其中裝有活性炭，這是利用了活性炭的_____性。

（3）請列舉生活中防止火災發(fā)生的一個具體措施_____。

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是

A．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥

B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽

C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素

D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

某赤鐵礦石樣品160g與75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應，則該赤鐵礦石的純度為( )

A. 40% B. 50% C. 60% D. 80%

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是( )

A. 某無色溶液中加入幾滴無色酚酞溶液變紅，該溶液一定是堿溶液

B. 取牽�；ㄔ谘欣徶袚v爛，加入水浸泡，可制得指示劑

C. 硫酸是重要的化工原料，用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等

D. 同一種溶質(zhì)的飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大

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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素．

（1）用圖1裝置進行實驗并繪制曲線圖如圖2．

寫出實驗I的化學反應方程式：_____，根據(jù)圖1、圖2信息可知，該因素對過氧化氫分解速率的影響是：_____．

（2）探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響．請補填實驗Ⅴ中的數(shù)據(jù)．

實驗編號

溫度

催化劑

過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度

實驗Ⅲ

50℃

1g二氧化錳

10g，3%

實驗Ⅳ

25℃

2g二氧化錳

10g，3%

實驗Ⅴ

_____

_____

10g，3%

（3）溶液酸堿性對過氧化氫的分解速率也有影響，如圖3：

①分析圖3，可得出的結論是：_____．

②資料表明：過氧化鋇（BaO2）與硫酸（H2SO4）溶液反應可用來制取H2O2，同時生成一種白色沉淀硫酸鋇（BaSO4）該反應的化學方程式為：_____；從反應后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實驗操作是：_____；根據(jù)①中結論可知，利用上述反應制取H2O2時，所加硫酸的量應：_____（填“少量”或“過量”）．

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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：填空題

一些粒子的結構都可用示意圖來表示，且0＜y≤8．請回答下列問題：

（1）若X=12時對應的元素為A，則A的元素符號為___________．

（2）當上述示意圖表示的粒子均具有穩(wěn)定的電子層結構時：

①若某粒子帶一個單位正電荷，則該粒子的化學符號為___________．

②若某粒子帶兩個單位負電荷，它所對應的元素與碳元素形成的常見化合物中，有還原性的是___________．

③若一些粒子對應元素化合價的絕對值為3，其中某元素能與A元素形成化合物，則該化合物的化學式為 ___________．

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途。

一、探究硫酸銅的制備

工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80℃條件下制備硫酸銅。如下圖是某研究性學習小組實驗

室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置。

（1）多孔球泡的作用為_________該反應的化學方程式為_________

二、探究硫酸銅的性質(zhì)

實驗一：研究性學習小組同學將鐵粉投人硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望：生成的是什么氣體？

提出猜想）從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

（查閱資料）①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

②O2＋4KI＋4HC＝2I2＋4KCl＋2H2O，I2為碘單質(zhì)，遇淀粉溶液變藍。

（方案設計）依據(jù)上述猜想，研究性小組同學分別設計了如下方案：

（2）甲同學為確定是否含有SO2，他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中______SO2（填”有”或“無”）。

（3）乙同學認為只有O2，則可用是________________來檢驗。實驗證明乙同學的觀點不正確

（4）丙同學為判斷是否含有O2，同時確定氣體成分，設計了如下的實驗裝置：

（實驗結論）A中觀察到________________，證明無O2；B中觀察到____________，證明該氣體是H2。

（實驗反思）大家認為丙同學在加熱之前，應對氣體先_____________以確保安全。

實驗二：小組同學又將過量的Na2CO3溶液滴入到CuSO4溶液中得到一種藍綠色固體，將藍綠色固體充分灼燒生成了CuO、H2O和CO2，從而確定其成分為堿式碳酸銅，化學式可表示為CuX(OH)YCOZ 。

（定量探究）為進一步確定堿式碳酸銅的化學式，小組同學準確稱取藍綠色固體32．0g，用如下裝置（夾持儀器未畫出）進行實驗。

步驟1：打開止水夾K1、K2，關閉K3，通入空氣，一段時間后關閉止水夾K1、K2，打開K3；

步驟2：點燃酒精燈，待C中硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末，打開止水夾K1，繼續(xù)通入空氣至冷卻到室溫。

（問題與討論）

（5）A裝置的作用是_________

（6）硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末后繼續(xù)通入空氣的目的是_________

（數(shù)據(jù)處理）

（7）若實驗結東后，稱量反應前后D裝置增重3．6g，E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為19．7g。則該藍綠色固體的化學式為_________________（列出計算過程）。

（8）E中用Ba(OH)2飽和溶液代替澄清石灰水的原因有:

①BaCO3的相對分子質(zhì)量大于CaCO3，生成沉淀的質(zhì)量大，稱量誤差小

②_________

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2017-2018學年八年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

用下列給定的藥品、用品：高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器，制取氣體．

（1）制取氧氣時，選用的儀器是（填序號）_____；利用此原理需要補充一種儀器是_____在此實驗中該儀器的用途：_____，根據(jù)儀器收集該氣體的方法叫_____；

（2）利用上述藥品和用品制取氧氣，請你將圖中沒有繪制完的裝置圖補充完整_____：反應的化學表達式為：_____．利用此方法制取氧氣如下操作步驟：①加熱；②檢驗裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集；⑤從水槽中取出導管； ⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器．其操作順序正確的是（填序號）_____．

（3）若不采用上述裝置，根據(jù)提供藥品，在實驗室還可以利用_____（填符號表達式）的原理制取氧氣．

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同步練習冊答案