【題目】衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如表所示：由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是（ ）

溶質

碘

溶劑

水

酒精

汽油

苯（有毒）

溶解性

微溶

可溶

易溶

易溶

A.水B.酒精C.汽油D.苯

【答案】C

【解析】

A、碘微溶于水，不能用水清洗來清除碘，故A錯誤；
B、碘可溶于酒精，能用于清洗碘，但是速度不是最快，不是最佳選擇，故B錯誤；
C、碘易溶于汽油，可用汽油快速除去碘污，且汽油具有很強的揮發(fā)性，快速揮發(fā)掉，故C正確；
D、碘易溶于苯，但是苯有毒，不是最佳選擇，故D錯誤。
故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設計中所用的方法或試劑，正確的是（　　）

A

鑒別一氧化碳和氫氣

灼熱的氧化銅

B

除去生石灰中的石灰石

水

C

鑒別稀鹽酸和稀硫酸

紫色石蕊試液

D

除去NaOH溶液中的Ca（OH）2

適量的碳酸鈉溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）

A.水是由氫原子和氧原子構成的

B.電解水實驗能證明水是由氫、氧元素組成

C.電解水時正極產(chǎn)生的氣體能燃燒

D.水通電分解生成兩種單質，所以水是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答下列問題：（填序號）

（1）實驗同種元素的是_____________ ；

（2）元素的化學性質相似的是：③與_____；

（3）在化學反應中容易失電子的粒子是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖和鈦元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題．

(1)A、B、C、D四種粒子，共表示___________種元素．

(2)D在反應中易_________(填“得到”或“失去”)電子．

(3)A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結構的是____________(填字母)．

(4)以上四種粒子中B屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素．

(5)鈦元素的相對原子質量是___________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質性質與用途具有對應關系的是（ ）

A.金剛石的硬度很大，可用于切割玻璃B.NaNO2 有類似 NaCl 的咸味，可用于烹調

C.氮氣性質不活潑且不支持燃燒，可用于滅火D.石墨具有優(yōu)良導電性，可用于制鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年的“世界環(huán)境日”，中國確定的主題為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列做法不可行的是

A.建筑工地經(jīng)常灑水降塵B.禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響

C.禁止使用煤及石油等化石燃料D.加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】數(shù)十年來，化學工作者對碳的氧化物和氫化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。
（1）工業(yè)上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實現(xiàn)煤的氣化（制得CO、H2），該反應的化學方程式是 ， 制得的CO是一種有毒氣體，能降低的攜氧能力。
（2）上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣，噴入空氣的目的是；氣化得到的氣體可在加熱和催化劑下合成液體燃料甲醇CH3OH，該反應方程式為。
（3）科學家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統(tǒng)，利用該裝置成功地實現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4。
①寫出合成甲烷的化學方程式。
②為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率，可向裝置中加入少量的（選填“氫氧化鈉”或“硫酸”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為　　，儀器b的名稱為　　。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是　　（填字母序號），反應的化學方程式為　 　。不能用裝置D收集的原因是　　。

（3）實驗室用石灰石等制取二氧化碳。選用的發(fā)生裝置是　　（填字母序號，下同），選用的收集裝置是　　，檢驗氣體已集滿的方法是　　。

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