【題目】從海水中得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),必須進(jìn)行分離和提純后才能使用。粗鹽提純的部分流程如圖。有關(guān)該流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 不溶性雜質(zhì)主要是泥沙

B. 過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,以便加快過(guò)濾速度

C. 蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干

D. 操作①②③依次加入的試劑可以為BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液

【答案】B

【解析】

A、由題意,粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)(泥沙等),則不溶性雜質(zhì)主要是泥沙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;操作①②③依次加入的試劑可以為BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理(  )

A. 實(shí)驗(yàn)既可探究空氣中氧氣的含量,又可以驗(yàn)證氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)

B. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著,又可以說(shuō)明濃氨水具有揮發(fā)性

C. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又可以說(shuō)明二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸

D. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性,又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)在有以下類推結(jié)果,其中正確的是 ( )

A. 能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)分解一定放出氧氣

B. 活潑金屬滴加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的一定是活潑金屬

C. 原子最外層電子數(shù)與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)一定相同

D. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】最近,我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變

C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是人類無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì),在不同的生活、生產(chǎn)環(huán)境中對(duì)氧氣濃度的要求不同,人類常采用不同的方法制取氧氣。

1)工業(yè)上一般采用甲路徑分離凈化后的液態(tài)空氣制取氧氣。在生產(chǎn)中應(yīng)控制溫度的范圍是______;(已知在1.0l×105Pa時(shí),O2的沸點(diǎn)為-183℃,N2的沸點(diǎn)為-196℃)

2)實(shí)驗(yàn)室常通過(guò)丙、丁、戊三種路徑來(lái)制取氧氣:

①若用路徑丁,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是:_______;該裝置還能用于實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

②若用路徑戊,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;③在這三種路徑中消耗能源最少的是______(填序號(hào));

3)在上述五個(gè)路徑中最適合潛水艇中獲得氧氣的是______(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

20

20

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹所需時(shí)間

1天未見(jiàn)銹蝕

5分鐘

1天未見(jiàn)銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是______(填化學(xué)式)。

(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究______因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,欲探究室溫下試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是______(寫出1點(diǎn)即可)。

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有______(寫出1點(diǎn)即可),請(qǐng)你列舉一種生活上為防止鐵生銹所采用的方法______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

1)請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)②儀器的名稱______

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母序號(hào))______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______

3)圖F為某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當(dāng)用排水法收集氫氣時(shí),具體的操作方法是______。如果利用F裝置,收集某氣體,氣體從a端通入,如何檢驗(yàn)該氣體______?

4)氨氣(NH3)是一種無(wú)色,有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來(lái)制取氨氣,小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置分別是______。

5)取12.5g石灰石,向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),固液混合物的質(zhì)量為108.1g,請(qǐng)計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素的物質(zhì)的有關(guān)問(wèn)題。

1)檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

2)天然氣(主要成分是CH4)作燃料______(用化學(xué)方程式表示)。

3)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)參與下列探究實(shí)驗(yàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

1

1)用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。

酒精_____,蒸餾水不燃燒。

結(jié)論:酒精是可燃物,水不是可燃物。

2

在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結(jié)論:乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。

3

在圖中打開(kāi)分液漏斗的旋塞

①溶液中產(chǎn)生_____; ②短蠟燭火焰_____先于”“后于)長(zhǎng)的熄滅。

現(xiàn)象②的原因是CO2 密度比空氣大;_____。

(拓展)堆積的面粉不容易點(diǎn)燃,即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸。小火燃燒的原因是_____。發(fā)生爆炸的原因是:_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案