A. | 不確定 | B. | 一定含有碳、氫、氧三種元素 | ||
C. | 只含碳、氫元素 | D. | 一定含碳、氫,可能含有氧元素 |
分析 根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分數(shù)和二氧化碳的質(zhì)量,即可計算出該化合物中含有C的質(zhì)量;同理根據(jù)水中H的質(zhì)量分數(shù)和水的質(zhì)量,即可計算出該化合物中含有H的質(zhì)量;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,即可計算出該化合物中含有O的質(zhì)量.據(jù)此判斷、計算.
解答 解:參加反應化合物的質(zhì)量為:2.7g+4.4g-4.8g=2.3g.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,CO2和H2O中的氫元素和碳元素來自化合物;而該化合物中含有C的質(zhì)量為:4.4g×$\frac{12}{44}$=1.2g;
該化合物中含有H的質(zhì)量為:2.7g×$\frac{2}{18}$=0.3g;
碳元素與氫元素質(zhì)量之和為:1.2g+0.3g=1.5g,由于1.5g<2.3g,所以該化合物中一定含有氧元素.
故選:B.
點評 本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律和化學式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 | |
B. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 在凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用干冰進行人工降雨 | B. | 鉆石恒久遠,一顆永留傳 | ||
C. | 用催化劑將水變成汽油 | D. | 用液態(tài)氫發(fā)射火箭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于6mL | B. | 小于6mL | C. | 大于6mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 | B. | Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ | ||
C. | CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2 | D. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在宇宙?zhèn)}中(失重條件下)比地球上難做過濾實驗 | |
B. | 偏二甲肼由碳原子、氫分子、氮分子組成 | |
C. | 偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成 | |
D. | 四氧化二氮組成元素氮、氧的質(zhì)量比為1:2 |
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