AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應(yīng)后過濾,得到一些濾渣,關(guān)于濾渣的成分,下列說法正確的是
 

A、可能只是Ag              B、可能是Ag和Fe的混合物
C、可能只是Cu              D、
 
考點:金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動性的強(qiáng)弱:鐵>銅>銀,向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一些鐵粉,根據(jù)優(yōu)先置換原理,鐵粉首先置換銀離子,然后置換銅離子.然后根據(jù)鐵粉質(zhì)量的多少,便可得出正確答案.
解答:解:
根據(jù)優(yōu)先置換原理:當(dāng)鐵粉的質(zhì)量很少時,鐵首先置換銀離子,銅離子不一定到得置換.故濾紙上一定有銀,不一定有銅.所以:濾紙上一定有銀、可能有銅和鐵.而不可能為“可能是Ag和Fe的混合物”,“可能只是Cu”.因為鐵能置換銀離子和銅離子,故濾液中一定含有亞鐵離子,當(dāng)鐵粉的質(zhì)量很少時,即硝酸銀有剩余時,濾液中還會存在銀離子、銅離子.所以:濾液中一定含有Fe2+,可能含有Ag+、Cu2+.  
故選:A,補(bǔ)充D濾液中一定含有Fe2+,可能含有Ag+、Cu2+
點評:本題主要考查了學(xué)生對金屬的活動性順序表,優(yōu)先置換原理的應(yīng)用.要求學(xué)生要熟練的掌握金屬的活動性順序表.并靈活的學(xué)會分情況討論問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

本世紀(jì)以來,冰川融化、沙塵暴加劇,使我們賴以生存的家園正在一步步惡化,汽車排放的尾氣是罪魁禍?zhǔn)字唬疄榱藴p少汽車尾氣對空氣的污染,目前在燃料使用汽車制造技術(shù)等方面采取了許多措施.
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們來源于三大化石燃料中的
 
,要從本質(zhì)上治理汽車尾氣,提倡開發(fā)和使用新能源.請列舉一種你知道的新能源
 
(合理答案均可).
(2)汽車尾氣中的CO和NO在鉑鈀合金表面發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體和參與光合作用的氣體.鉑鈀合金能加快汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng)的速率,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均沒有改變,它所起的作用是
 
.寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
 

(3)學(xué)好化學(xué)能幫助我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理地解決生活中的實際問題.
①常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生
 
作用.
②不同的情況下采用的不同的滅火方式.如在實驗室里,不慎將酒精潑灑在桌面上著火應(yīng)用
 
;撲滅因線路老化而引起的火災(zāi)時,應(yīng)先
 
,再進(jìn)行滅火.
(4)家庭鋁制品抗腐蝕性能較好,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在客觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)圖1中甲是
 

(2)如圖2某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖, 當(dāng)a=8時,該粒子的符號為
 

(3)如圖3所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃氨水的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,此現(xiàn)象說明濃氨水的性質(zhì)是
 

(4)如圖4為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.在該反應(yīng)中A、B、C、D各代表一種分子,則A、B、C、D四種分子的分子個數(shù)之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都會產(chǎn)生白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng).
(1)他按如圖所示裝置進(jìn)行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和熱水中的白磷不燃燒.根據(jù)實驗得出可燃物燃燒的條件是
 

(2)欲使白磷在熱水中燃燒,可采用的方法是
 
,白磷完全燃燒后,往燒杯中滴入幾滴石蕊試液,溶液呈紅色,證明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液的pH
 
  7(填“>”“=”或“<”),
(3)實驗時不慎將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅.其滅火原理是
 

(4)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
①根據(jù)如圖金屬應(yīng)用的實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有
 


②鋁的活動性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,其原因是
 

③據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.請寫出鐵銹蝕的主要條件
 

④合金在生產(chǎn)生活中得到廣泛的應(yīng)用,下列合金能用來制造人造骨的是
 
(填序號).
A.不銹鋼    B.黃銅    C.鈦合金    D.硬鋁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實際生活中有著重要的用途.請從①金剛石 ②一氧化碳 ③活性碳 ④大理石 ⑤干冰⑥石墨中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號).
(1)可用于人工降雨的是
 
;(2)可用于裁玻璃的是
 

(3)能用來做電極的是
 
;(4)可用于做燃料的是
 

(5)可用于防毒面具濾毒罐中的物質(zhì)是
 
;(6)可用于做冰箱的去味劑的是
 

(7)常用作建筑材料的是
 
.(8)可用于做鉛筆芯的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是石灰石的主要成分,B是氧化銅,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.(部分反應(yīng)物和生成物未列出)請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C.
 
 D.
 
  F.
 

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
 

(3)請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:
 

(4)指出反應(yīng)①的基本類型是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中數(shù)字“2”表示:(用序號填空)
①原子個數(shù)的是
 
;
②分子個數(shù)的是
 
;
③一個分子中某原子個數(shù)的是
 
; 
④元素化合價的是
 
;
①Zn2+     ②2CO     ③2Al3+     ④2Cu    ⑤H2S    ⑥
+2
Ba
O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時,分別將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)加入到盛有10g水的甲、乙兩支試管中,充分溶解后,可觀察到圖1所示的現(xiàn)象.圖2表示甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)20℃時,
 
(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶液可能是飽和溶液.
(2)能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
 
(填“a”或“b”).
(3)若使圖1中剩余固體甲繼續(xù)溶解,可采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示.
(1)如果A、B均是黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要氣體,E是氣態(tài)單質(zhì).則C的化學(xué)式為
 

(2)E的用途可能是
 

(3)A與B反應(yīng)的基本類型是
 

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