4．如圖是初中化學(xué)教材中的兩個實驗．回答下列問題：

（1）實驗一中能夠證明一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是什么？右側(cè)放一個燃著的酒精燈，其作用是什么？
（2）實驗二中能夠證明水是鐵生銹條件之一的事實是什么？

分析 （1）試管中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏�、石灰水變渾濁能夠證明一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)；一氧化碳具有可燃性，有毒．
（2）實驗二中能夠證明水是鐵生銹條件之一的事實是A中鐵釘與水、空氣接觸生銹，而C中鐵釘只與空氣接觸不生銹．

解答 解：（1）試管中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏�、石灰水變渾濁能夠證明一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)；右側(cè)放一個燃著的酒精燈，其作用是將未反應(yīng)的一氧化碳給燃燒掉，防止污染空氣，答：試管中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏�、石灰水變渾濁；將未反�?yīng)的一氧化碳給燃燒掉，防止污染空氣；
（2）實驗二中能夠證明水是鐵生銹條件之一的事實是A中鐵釘與水、空氣接觸生銹，而C中鐵釘只與空氣接觸不生銹，答：A中鐵釘與水、空氣接觸生銹，而C中鐵釘只與空氣接觸不生銹．

點評 探究鐵生銹實驗時一定要注意控制變量法的正確應(yīng)用，難度較大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
收集氫氣		B．
滴加指示劑		C．
量取液體		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

15．小李用如圖氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳，老師給他提供了石灰石、無標(biāo)簽的稀鹽酸各一瓶．
（1）小李把石灰石和100克稀鹽酸裝進發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖所示，最后還有少量石灰石剩余．棍據(jù)圖象可知，最終生成二氧化碳的質(zhì)量為克．
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？寫出計算過程（不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)暴露在空氣中．質(zhì)量的變化與空氣中水蒸氣無關(guān)的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．氫氧化鈉D．鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答以下問題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示3種元素，D中x=8；
（2）能與A結(jié)合成化合物的粒子是C（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．6月5日是世界環(huán)境日，你行動了嗎？下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．提倡使用塑料袋B．使用節(jié)能燈泡，人走燈滅
C．少開私家車，多乘公共交通丁具D．紙張雙面打印，寄電子賀卡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．將某有機物A和氧氣置于封閉的容器中引燃．充分反應(yīng)后，只生成二氧化碳和水，實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表所示：
AO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g16a00
反應(yīng)后質(zhì)量/g004436
以下分析成立的是（　　）
A．表中a值為32
B．有機物A中碳元素的質(zhì)量為12g
C．有機物A中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
D．該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)有Na2S、Na2SO3和Na2SO4組成的混合物，經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%．則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．46%B．16%C．32%D．22%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．有A、B、C、D、E、F六種化合物，它們在水溶液中反應(yīng)關(guān)系如下：

（1）通過推斷，寫出相應(yīng)的化學(xué)式：ABaCl2，DBaSO4，EHNO3
（2）如果50克的A溶液產(chǎn)生了14.35克白色沉淀C，那么A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案