【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應的化學方程式_____;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置_____(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應從_____(填“a”或“b”)端管口通入.由此可知乙炔的物理性質是_____.
【答案】試管 集氣瓶 2H2O22H2O+O2↑(合理均可) A b 乙炔難溶于水,密度比水。
【解析】
(1)標號儀器分別是試管和集氣瓶;故填:試管;集氣瓶
(2)B裝置屬于固液常溫型,雙氧水制取氧氣可用此裝置,實驗室用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣可用此發(fā)生裝置,反應的化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑;故填:2H2O22H2O+O2↑
(3)電石與水反應時,如果不控制反應物的量,有可能引起發(fā)生裝置炸裂,A裝置中的注射器可逐滴滴加液體,能夠很好地控制水的量,最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置,乙炔密度比水小,難溶于水,所以應從短管進氣,長管便于排水;故填:A;b;乙炔難溶于水,密度比水小
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是造福于人類的科學。請利用所學知識回答下列問題:
Ⅰ.化學與生活息息相關
(1)飛機餐的食品包括米飯、雞肉、海帶、牛奶等,其中米飯中富含的營養(yǎng)素是_____,米飯中的營養(yǎng)素在人體的消化系統中經酶的催化作用,被消化成為_____(填化學式)。
(2)針對一些身體不舒適的乘客,多數航班還會配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物,胃藥中有一種氫氧化鎂片用作抗酸藥,可中和胃里過多的胃酸,其原理是_____(用化學方程式表示)。
Ⅱ.化學指導人類合理利用資源
二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中,經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖所示(部分條件及物質未標出)。
(3)捕捉室中反應方程式是_____。
(4)該流程圖中未涉及的基本反應類型是_____反應。整個“捕捉”過程中,可循環(huán)使用的物質是_____。
Ⅲ.化學促進科學技術的發(fā)展
(5)銪(Eu)用作彩色電視機的熒光粉,是激光及原子能應用的重要材料。已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒,產生紅色火焰,放熱,有近似白色的固體生成(如圖)。根據資料回答:
①銪燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學方程式為_____。
②銪的金屬活動性比銅_____(填“強”或“弱”)。
(6)2017年5月9日,我國發(fā)布了新發(fā)現的四種元素的中文名稱。其中113號元素的中文名稱確定為“鉨”,其元素符號為Nh。鉨原子的相對原子質量為278,最外層電子數為3。則鉨原子核內有_____中子,鉨原子形成的離子符號為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中正確的是( )
A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸直至過量
B. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
C. 將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸中
D. 將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C )負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如圖所示。
(1)反應微觀模型中,除鉬外還有_____種元素,有_____種單質分子
(2)該反應過程中構成催化劑的各原子_____(填“有”或“沒有”)變化。
(3)金原子對_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
(4)反應的化學方程式為_____。
(5)上述反應中,一定發(fā)生改變的是_____。(填序號)
①元素種類 ②原子種類 ③分子種類
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質量、相同質量分數的足量稀鹽酸,然后分別向左右兩端燒杯中加入質量相等的Fe和金屬A.有氣體產生時,天平指針慢慢向左偏轉(如圖):指針偏轉到一定角度后,又慢慢向右偏轉;反應結束后,天平指針指向右端(如圖).則天平右端加入金屬A可能是( 。
A. CuB. MgC. ZnD. Al
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 大氣中二氧化碳含量不斷上升,會導致酸雨的形成
B. 把干燥紫色石蕊小花放入盛滿干燥的二氧化碳氣體的集氣瓶中,紫色小花會變紅
C. KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質質量分數大
D. 焦炭可以通過下列反應還原出鐵礦石中的鐵:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】原子結構模型的建立,經過了幾代科學家的艱辛努力,直到現在仍在探索中。其中,行星模型的提出標志著原子結構現代模型的問世,如圖是鋰原子結構的行星模型,圖中原子核內有3個質子、4個中子。不能根據原子結構的行星模型得出的結論是( 。
A. 原子始終在做無規(guī)則的運動
B. 原子核的體積只占整個原子體積的很小部分
C. 構成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D. 原子呈電中性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水與人類的生產、生活密切相關。
(1)自然界中的水都不是純水。除去水中的不溶物雜質可采用_____的方法;水中的色素、異味可用_____吸附,檢驗硬水和軟水可用_____。
(2)水通電分解的化學方程式為_____,由此證明水是由_____組成的。
(3)2017年,哈佛大學科學家在《科學》雜志上發(fā)布了獲取金屬氫的相關報告。將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,氫氣分子破裂為氫原子,由氫原子直接構成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質,儲藏著巨大的能量。下列說法正確的是_____(填字母序號)。
A 金屬氫是由原子直接構成的 B 金屬氫與氫氣的化學性質相同
C 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變。
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