(2006?廣州)由C、CuO、Fe三種物質(zhì)組成的混合物,放在試管中,如圖所示高溫加熱.
當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁時(shí),停止加熱,密封冷卻至室溫;然后往試管中加入稀硫酸,觀察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加.請(qǐng)根據(jù)這些信息,推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)萬(wàn)程式表)

【答案】分析:根據(jù)加入稀硫酸,觀察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加,可判斷高溫反應(yīng)后的固體含有鐵、銅和氧化銅,因此,所涉及的反應(yīng)為:C在高溫條件下能與CuO發(fā)生反應(yīng)生成紅色Cu和CO2,銅不能與稀硫酸反應(yīng);CuO可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,根據(jù)金屬活動(dòng)性鐵>氫>銅,鐵可與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣、鐵也可與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅.
解答:解:根據(jù)C在高溫條件下能與CuO發(fā)生反應(yīng)生成紅色的Cu,所以固體物質(zhì)中含有紅色物質(zhì);由于剩余的氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅被鐵置換又生成銅,所以紅色固體明顯增加;
故答案為:C+2CuO2Cu+CO2↑,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
點(diǎn)評(píng):利用C、CuO、Fe三種物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)反應(yīng)的先后順序,分析可能發(fā)生的反應(yīng),并找出與生成紅色金屬銅相關(guān)的反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:038

(廣州,2006)C,CuO,Fe三種物質(zhì)組成的混合物,放在試管中,如下圖所示高溫加熱.當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁時(shí),停止加熱,密封冷卻至室溫;然后往試管中加入稀硫酸,觀察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加.請(qǐng)根據(jù)這些信息,推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)方程式表示)

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