根據(jù)質量守恒定律，鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質量 (    )

A．一定等于鐵絲的質量                B．小于鐵絲的質量

C．大于鐵絲的質量                    D．不能確定質量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如果把家庭中的：①食鹽 ②純堿 ③面粉 ④芝麻 ⑤蔗糖 ⑥白酒分別加入適量的水充分攪拌，能夠得

    到溶液的是（    ）

   A.①④⑥               B. ①②⑤⑥           C. ②③⑥          D. ①②③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


興趣小組欲測定某未知濃度Ba（OH）2溶液的溶質質量分數(shù)，請你和他們一起完成實驗并回答有關問題．

（1）配制30g 10%的Na2CO3溶液．

步驟為：計算、稱取、量取、　　、轉移．量取水時應選用規(guī)格為　　mL（從10、50、100中選�。┑牧客玻詈髮⑻妓徕c溶液轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是　　（填序號）．

    A.30g        B.10%         C．Na2CO3溶液

（2）測定未知濃度Ba（OH）2，溶液的溶質質量分數(shù)．

取50g Ba（OH）2溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產(chǎn)生沉淀與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示．

①恰好完全反應時，消耗Na2CO3溶液的質量為　　g．

②請通過計算確定Ba（OH）2溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質中含有的少量雜質（括號內為雜質），選用試劑和主要操作都正確的是（　　）

物質

選用試劑

主要操作

A

CO2（CO）

O2

點燃

B

MnO2（KCl）

H2O

過濾

C

NaCl（CuCl2）

AgNO3溶液

結晶

D

Fe（Zn）

H2SO4溶液

過濾

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


鎂條在耐高溫的密閉容器內加熱(內含空氣)，能正確表示容器內物質總質量變化情況的是(    )

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科目：初中化學 來源： 題型：


測定白磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒定律的實驗，試回答：

(1)白磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象________________________________________________

(2)左盤錐形瓶口在微熱前后均要用瓶塞塞緊，為什么?

①____________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________；

(3)微熱時，若不蓋上瓶塞，待燃燒完畢再蓋上瓶塞，對測定結果的影響是________________(偏高、偏低或不變)。 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質能用作測定空氣中氧氣的含量的試劑是（　�。�

　

A．

白磷

B．

硫

C．

鐵粉

D．

蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是　　（填字母符號），該裝置需進行怎樣的改進　　這樣做的目的是　　．該反應的文字表達式為　　．

（2）過氧化氫制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是　B　（填字母符號 ）．實驗中要注意將長頸漏斗的下端管口要浸入液面以下，防止　　．該反應的文字表達式為　　．與用氯酸鉀制取氧氣相比較，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點有　　

（3）若要收集一瓶干燥的氧氣，應選擇的收集裝置是　　（填字母符號）．要收集到比較純凈的氧氣應該的收集裝置是　　（填字母符號 ）．

（4）D和C裝置中，導管要伸入瓶底的原因是　　．

（5）將F裝置裝滿水再用來收集氣體時，氣體從　　（填“左”“右”）通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：


2012年9月7日，云南昭通彝良縣發(fā)生較大地震．

（1）發(fā)生地震“時拯救生命是第一位的”．為搜救埋在廢墟下的幸存者，救援隊調用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是　　．

A．分子的質量很小   B．分子在不斷運動  C．分子間有間隔

（2）地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測和處理后才能成為飲用水．

①凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過　　（填操作名稱）而實現(xiàn)．

②要殺滅細菌可以通過　　操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．

（3）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：　　．

（4）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節(jié)約用水的做法：　　（合理答案均可）．

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