【題目】利用天平進行定量試驗,驗證空氣主要成分的科學(xué)家是( )

A. 居里夫人 B. 侯德榜 C. 諾貝爾 D. 拉瓦錫

【答案】D

【解析】

二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫以天平作為研究工具,用定量的方法研究了空氣的成分,首先提出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論。舍勒、普利斯特里在空氣成分的研究中也做出了一定的貢獻,但并沒有得出空氣的成分。故選則D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度,作出如下猜想:可能部分變質(zhì),固體是NaOH和 Na2CO3的混合物;可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3

(1)首先對固體的成分進行確定.取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層清液,再加入CuSO4溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀.根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定該固體是;
(2)稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如下表:

樣品質(zhì)量

反應(yīng)前總質(zhì)量

反應(yīng)后總質(zhì)量

10.6克

148.5克

146.3克

計算生成二氧化碳的質(zhì)量及該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)有圖可以判斷,在該樣品溶液中加入稀鹽酸,首先與之反應(yīng)的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象很常見.它們既可能是化學(xué)變化,也可能是物理變化.請各舉一個例子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室里制取氧氣、二氧化碳時,它們的收集方法相同的是(  )

A. 排水集氣法

B. 向下排空氣法

C. 排食鹽水集氣法

D. 向上排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于成語包含的化學(xué)原理的敘述,不合理的是( 。

A. 鉆木取火﹣﹣摩擦生熱,使可燃物的溫度達到著火點而燃燒

B. 煽風(fēng)點火﹣﹣使空氣流通,為燃燒補充空氣或氧氣

C. 釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃燒更旺

D. 百煉成鋼﹣﹣多次提煉,使生鐵中碳、硅、錳等雜質(zhì)的含量調(diào)節(jié)至鋼的標(biāo)準(zhǔn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3,則氯元素的化合價是(

A. ﹣1 B. +3 C. +7 D. +5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

(1)實驗前,如何檢查裝置的氣密性:;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為;
(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗.例如:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中,闡述了以下觀點,你認(rèn)為不正確的是(  )

A. 原子是在不斷運動的 B. 原子是最小的微觀粒子

C. 有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的 D. 原子可以“搭建”成分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( )

A. 相對原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 電子數(shù)不同

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