做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是（　�。�

　  A． 升高鐵絲的著火點(diǎn)    B． 升高鐵絲的溫度

　  C． 增加可燃物  D． 增大與氧氣的接觸面積


考點(diǎn)：  氧氣的化學(xué)性質(zhì)．

專題：  氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：  火柴燃燒時(shí)放出的熱量，給鐵絲預(yù)熱，提高鐵絲溫度，利于鐵絲燃燒，火柴桿起引燃作用．據(jù)此分析分析判斷．

解答：  解：

A、鐵絲的著火點(diǎn)是鐵的屬性，一般不能改變．故錯(cuò)誤；

B、火柴燃燒的作用是升高細(xì)鐵絲的溫度，利于鐵絲燃燒，故正確；

C、增加可燃物，消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒．故錯(cuò)誤；

D、火柴燃燒消耗了氧氣，不能補(bǔ)充氧氣．故錯(cuò)誤；

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：  本題的難度不大，主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)中的一些小細(xì)節(jié)，但小細(xì)節(jié)決定實(shí)驗(yàn)是否能夠成功．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是（　�。�

　  A． H2  B． O2  C． N2  D． CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

　  A． 氫氣燃燒生成水

　  B． 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

　  C． 將少量硫酸銅固體溶于水可得到淺綠色溶液

　  D． 電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范，很可能造成失敗甚至釀成事故．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

　

A．

存放氧氣

B．

稀釋濃硫酸

　

C．

測(cè)定空氣里氧氣含量

D．

檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有CO2、N2、O2三種氣體，能讓燃著的木條燃燒更旺的是　　　　　　．小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中，他可能要探究的問題是　　　　　　，所得溶液的pH　　　　　　7（選填“＜”、“=”或“＞”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）A中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量水的原因是　　　　　　；

（2）B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，說明該氣體中一定含有　　　　　　（填元素符號(hào)），然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明該氣體中一定含有　　　　　　（填元素符號(hào)）；

（3）C實(shí)驗(yàn)的目的：由本來在熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣（或空氣）后燃燒的事實(shí)，說明燃燒需要的條件之一是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用下列常見物質(zhì)來完成以下各題：（填序號(hào)）

①干冰  ②葡萄糖  ③石墨  ④硝酸銨固體  ⑤水銀

（1）溶于水后溶液溫度降低的是　　　　　　；

（2）可做干電池電極的是　　　　　　；

（3）用于人工降雨的是　　　　　　；

（4）溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是　　　　　　；

（5）人體主要的供能物質(zhì)的是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是重要的資源．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

　

B．

為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥

　

C．

活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水

　

D．

電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案