有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。
下列說法不正確的是
A. 濾渣a的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂
B. 濾液中溶質的成分除氯化鈉還有氫氧化鈉、硫酸鈉
C. 白色沉淀b的成份是碳酸鋇
D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則不能確定原樣品中一定存在氯化鎂
科目:初中化學 來源:2016-2017學年遼寧省撫順市九年級下學期模擬考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
下圖中A-I表示幾種初中化學常見的物質,其中A、D、I是氧化物,I中兩元素質量比為3:4;B元素在地殼中含量位居第三;C有三種元素組成;G為紫紅色;H為黑色固體單質。(圖中部分反應物、生成物或反應條件已略去)
(1)寫出化學式:G_____, E_____。
(2)寫出化學方程式B→A:_____________________________。
(3)反應①②③的基本類型相同,是_______。
(4)寫出H與D反應的化學方程式_______________,體現(xiàn)出D物質具有______性。
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省茂名高州市九年級中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:探究題
碲(Te)被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量的NaCl,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2,待反應一段時間,過濾得到粗碲。
(1)反應的總反應方程式為TeOSO4 + 2SO2 + 3__X__ Te↓+ 3H2SO4,則X為_________(填化學式)
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件,某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數(shù)據(jù)如下:
實驗 | 溫度/℃ | 反應時間/h | 粗碲沉淀率/% |
a | 65 | 3.0 | 65.0 |
b | 80 | 3.0 | 98.9 |
c | 80 | 2.0 | 98.9 |
d | 90 | 2.0 | 97.0 |
①該小組研究的反應條件是_________________和_____________。
②實驗a和b的目的是______________________________。
③在上述四組實驗中,最佳的反應條件是_______℃和_______h。
④為了提升設備利用效率和節(jié)約能源,可進一步優(yōu)化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗,選擇的反應條件還可以是__________(填選項)。
A.80℃,1.5h B.80℃,2.5h C.70℃,2.0h D.95℃,2.0h
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:簡答題
圖中A~G表示初中化學幾種常見的物質,且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的。在通常情況下,A、B、D與其他物質的狀態(tài)不同,其中D、B為化合物,D中兩種元素質量之比為3:8;F為紫紅色固體,圖中“ —”表示兩端的物質間能夠發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出D的化學式:_______________;寫出C合金的一種名稱_______________。
(2)寫出G→F反應的化學方程式______________________。
A和B反應屬于基本反應類型中的_______________反應。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列關于單寧酸的說法正確的是
A. 單寧酸屬于有機高分子化合物
B. 單寧酸是由76碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的
C. 單寧酸中C、H、O三種元素的質量比為76:52:46
D. 單寧酸中C元素質量分數(shù)為53.6%
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗操作不正確的是
A. 加熱液體 B. 取用粉末狀固體
C. 稀釋濃硫酸 D. 點燃酒精燈
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省靖江市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
化學實驗操作考查的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”。現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:
①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;
………………
請回答下列問題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表式:__________________;
(2)步驟④為何要在管口放置一小團花__________________;
(3)若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是__________________;
(4)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是___________________;(填序號)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起_____________________.
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市奉賢區(qū)九年級4月調研考試(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
喜愛閱讀的同學發(fā)現(xiàn),化學課本中的圖表資料可以為我們提供很多信息。
①Ⅰ處物質的名稱是_______,該物質______(填“溶”或“不溶”)于水。
②Ⅱ處“量的名稱”是_______,Ⅲ處“單位符號”是_______。
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