春天的季節(jié),小紅隨父母到長豐生態(tài)示范進行踏青活動.中午她嘗到了地道 的長豐特色食品,下列食品不能提供能量的是()
A. 長豐草莓 B.下塘燒餅 C.吳山貢鵝 D.莊墓圓子
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列空氣的成分中,含量增多會使溫室效應(yīng)增強的是
A.氮氣 B.氧氣 C.氦氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
媒體曝光浙江“蘇泊爾”不銹鋼鍋具存在錳含量超標(biāo)等質(zhì)量問題。錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用,錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是
A.Mn + H2SO4====MnSO4+H2↑ B.Mg + MnSO4====MgSO4+ Mn
C.Fe + MnSO4====FeSO4+ Mn D.Mn + CuSO4====MnSO4+ Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
青少年健康發(fā)育需要合理攝入多種營養(yǎng),不宜偏食.
(1)人體必需的營養(yǎng)素除了糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素外,還有________、________.
(2)現(xiàn)有以下食物:①米飯;②牛奶、瘦肉;③蔬菜、水果;④動物油;⑤大 豆.如要有目的地攝取某些營養(yǎng)素,請你從上述食物中選擇(填編號):維生素________,糖類________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列屬于人體必需微量元素的是( )
A.H
B.Zn
C.Ca
D.O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
研究表明,青少年大量飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。以下疾病可能與鈣的流失有關(guān)的是
A.貧血 B.侏儒癥 C.甲狀腺疾病 D.骨質(zhì)疏松
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
《日本工業(yè)新聞》報道了一條用炸藥和碳粉炸出金剛石的消息,引起了許多人的興趣,認(rèn)為這種方法很新鮮。在爆炸的瞬間,可產(chǎn)生 40 萬個大氣壓的超高壓和 5000℃的超高溫。按以往用石墨在 2000℃加 2 萬個大氣壓就能“壓”出金剛石的情況,爆炸時產(chǎn)生的超高壓和高溫條件應(yīng)該說完全可以“壓”出金剛石。請結(jié)合上述材料回答下列有關(guān)問題:
(1)下列敘述屬于金剛石用途的是________
A.用來裁玻璃 B.琢磨成璀璨奪目的鉆石 C.潤滑劑 D.用作鉆探機鉆頭
(2)科研人員用碳粉來制金剛石,所發(fā)生的變化屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)家在 440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉。 請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學(xué) 性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化碳的說法中,不正確的是( 。
A.C2O3 是一種無色無毒的氣體
B.C2O3 在 O2 中充分燃燒的產(chǎn)物為 CO2
C.C2O3 在一定條件下能還原氧化鐵
D.C2O3 中碳的化合價為+3 價
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下探究。
(實驗1)探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性(如圖1)(提示:本實驗所用汽油與碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),汽油的密度比水。
根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示、相關(guān)實驗現(xiàn)象填寫表格。
實驗操作圖示 | 實驗結(jié)論或解釋 |
①由圖b所示現(xiàn)象可知:碘____(選填“不”或“微”或“易”)溶于水。 ②圖c所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是____。說明碘在汽油中的溶解性比在水中____。(選填“強”或“弱”) |
(實驗2)探究鐵生銹的條件(如圖)
(1)實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的,一周后可觀察到____及鐵釘生銹,靠近水邊附近部分銹蝕得最厲害。由此可知:鐵生銹實際是鐵與____(填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。
(2)對比分析實驗Ⅲ、Ⅳ可知,鐵生銹速率與____有關(guān)。
(3)實驗Ⅵ還可用來完成____(填實驗名稱)。
(實驗3)鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題(如圖3、圖4)。
(1)圖3為化學(xué)實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖,該裝置中酒精燈的作用是____,寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____,該反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是____(填化學(xué)式),反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量____ (填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素質(zhì)量。
(2)圖4是豎爐煉鐵的工業(yè)流程圖,“燃燒室”中甲烷燃燒的化學(xué)方程式為____, 圖4中處理高爐尾氣的方法是____。
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