（2012?寶應(yīng)縣二模）選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
A．二氧化碳  B．明礬   C．硝酸鉀   D．氮?dú)?nbsp;  E．石灰石    F．聚乙烯
（1）可用于人工降雨的是
A
A
；  
（2）農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥的是
C
C
；
（3）可用于凈水的是
B
B
；       
（4）生常用于保護(hù)蔬菜瓜果的氣體是
D
D
；
（5）用于作食包裝材料的
F
F
_；  
（6）可用作建筑材料的是
E
E
．
分析：二氧化碳的固體干冰，升華時(shí)吸收大量的熱，可以用于人工降雨和做制冷劑；硝酸鉀中的營養(yǎng)元素是鉀元素和氮元素，因此是屬于復(fù)合肥；明礬起凈水作用，是常用的凈水劑；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣；聚乙烯無毒，是常用的食品包裝材料；石灰石、生石灰等是常用的建筑材料．
解答：解：（1）二氧化碳的固體干冰，升華時(shí)吸收大量的熱，可以用于人工降雨和做制冷劑，故答案為：A
（2）硝酸鉀中的營養(yǎng)元素是鉀元素和氮元素，因此是屬于復(fù)合肥，故答案為：C
（3）明礬起凈水作用，是常用的凈水劑，故答案為：B
（4）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，故答案為：D
（5）聚乙烯無毒，是常用的食品包裝材料，故答案為：F
（6）石灰石、生石灰等是常用的建筑材料，故答案為：E
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、化肥的種類、塑料的應(yīng)用等，考查的知識(shí)點(diǎn)很多，初中階段常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途要記牢．本題也體現(xiàn)了：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念，本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?寶應(yīng)縣二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
試管
試管
，②
長頸漏斗
長頸漏斗
；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，發(fā)生裝置為
B
B
；裝置F可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)
防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）小丫在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動(dòng)易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時(shí)間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計(jì)）．
【討論】小丫認(rèn)為易拉罐變癟，說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；小敏認(rèn)為此結(jié)論不合理，還需進(jìn)一步驗(yàn)證，驗(yàn)證方法是
先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微變癟
先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微變癟
；易拉罐為什么又后鼓起來？是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了氣體，該氣體的成分？
【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是
氫氣
氫氣
．
【查閱資料】①Na2CO3具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會(huì)分解；
②鋁不僅與酸反應(yīng)，還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口，發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，片刻后熄滅．證明猜想
b
b
成立；
②取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，無明顯變化．片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液，產(chǎn)生氣泡．該步實(shí)驗(yàn)的目的是
驗(yàn)證鋁是否與水反應(yīng)
驗(yàn)證鋁是否與水反應(yīng)
；
【結(jié)論】CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
；
【反思與應(yīng)用】在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì)，也不能盛裝
堿
堿
性物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣二模）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．2.5微米以下的細(xì)顆粒物主要來自化石燃料的燃燒等．以下不屬于化石燃料的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣二模）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣二模）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣二模）含鈉2.3%的100gNaCl、NaOH、Na2CO3的混合溶液與足量稀HCl充分反應(yīng)后，再蒸發(fā)，所得固體的質(zhì)量為（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案